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高中化学新课程课堂教学特点探究与实践

目录

高中化学新课程课堂教学特点探究与实践（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1化学新课程背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2课堂教学改革的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、高中化学新课程课堂教学特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1教学目标与内容的变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1.1教学目标的多层次性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1.2教学内容的深度与广度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2教学方法与策略的革新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2.1情境教学法的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2.2探究式学习的推广．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.3教学评价方式的转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.3.1过程性评价的重视．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.3.2综合性评价的实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

三、实践探索与案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.1实践教学案例概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.2案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.2.1教学目标的确立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.2.2教学方法的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.3案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.3.1实验设计理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.3.2实验教学效果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

四、教学效果评估与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.1教学效果评估指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

4.1.1学生学习兴趣的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

4.1.2学生知识掌握程度的提高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.2教学反思与改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.2.1教学过程中的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

4.2.2改进策略与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

五、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

5.1高中化学新课程课堂教学特点总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

5.2对未来教学改革的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

高中化学新课程课堂教学特点探究与实践（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．39

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

1.1化学教育改革背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

1.2新课程教学理念概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

二、高中化学新课程课堂教学特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

2.1教学内容更新与整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

2.1.1课程内容的新颖性．．．．