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第五单元(大单元整体教学设计)-五年级语文下册(统编版).pdf

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    本单元以“思维的火花”为主题，编排了《自相矛盾》《田忌赛马》《跳水》三篇课

    文，展现了思辨与智慧。编排本单元，意在引导学生树立结合实际思考问题的意识，知道

    要根据具体情况选择恰当的解决问题的办法。

    本单元的语文要素是“了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解”，引导学生在把握课文内

    容的基础上，进一步了解文中人物解决问题的思维过程，从而培养学生对文章的整体把握能力和根据

    具体情况思考问题、解决问题的意识。比如,《自相矛盾》中的围观者听了卖者的话，发现其前后说

    法的抵牾之处，从而提出了“以子之矛陷子之盾”的假设，使卖

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