- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.投票表决时,可以有(??)票。
A.赞成
B.弃权
C.反对
D.以上都是
2.未成年人适宜进入的地方有(??)。
A.歌厅
B.新华书店
C.网吧
3.下列哪一项不是有益的课余生活?(??)
A.我经常放学后去广场草坪上踢足球
B.我经常去游戏厅打游戏
C.我爱读书,它开阔了我的视野,提高了我的写作水平
4.选举班干部时,我会选(??)。
A.我的好朋友
B.学习好的同学
C.有能力胜任的同学
5.小明和小刚因对一道数学题的解法有分歧,他们在交流中未能达成共识。对此,他们下列哪种做法不正确?(??)
A.他们结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会
B.相互指责
C.换位思考对方持不同意见的原因
6.在班会上,李明同学介绍了他们组的科技节活动组织方案,讨论时班级同学出现了不同的意见,下列最合理的解决方式是(??)。
A.这是他个人意见,跟大多数同学的看法不一致,不用浪费时间讨论
B.由老师定
C.可以协商或投票表决
D.由班委会定
二.填空题(共6题,共30分)
1.对待不同的看法,我们可以(???)。这时,我们要让他人自由而(???)地表达,这样有助与我们了解他人的意见。
2.班级事务共商定,对班级重大事务的决策,要采用(???)的方式。投票表决的时候,按照(???)服从(???)的原则。
3.与人沟通,即使未能达成(???),也不要(???),可以结合具体问题进行(???),给对方充分(???)的机会。
4.丰富的课余生活,能激发我们爱(???)、爱(???)的情感,体现我们作为社会小主人的(???)与(???)。
5.每个人都有表达自己意见的权利,表达时要(???)。
6.吸烟与饮酒会危害我们的(???),只有认清危害,主动拒绝,学会自我保护,我们才能健康的成长。
三.判断题(共6题,共12分)
1.只有让人感兴趣的活动才是课余生活。(??)
2.班委由班主任指定就行了。(??)
3.小明放学回家后一直玩电子游戏不写作业。(??)
4.每个成员都要遵守共同的决定,并落实在行动中。(??)
5.聚会时大人和小孩都可以喝点酒,活跃氛围。(??)
6.小明认为自己自制力强,吸几次毒品也不会上瘾。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
田野中????享受旅途的愉快
读书中????倾听大自然的声音
摄影中????开阔了我的视野
实验中????发现身边美的事物
旅行中????感受科学的魅力
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共24分)
1.我们的课余生活是丰富多彩的,你是如何合理规划课余生活的?
2.我们应该采取什么方法主动与家人交流?(至少写4个)
3.王明和李华一起制作“欢度国庆”黑板报,他不赞同李华的想法,一直闷闷不乐。如果你是王明,会怎样做?
4.俊俊故意将平平推翻在地,你发现了,会怎样做?
5.可以分享一下你印象中最深刻的一次由班委会组织的活动吗?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.放学路上,同学递给小强一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口,你认为小强做的对吗?为什么?
八.材料题(共1题,共9分)
1.材料一:五(2)班在分小组讨论实践活动内容时,第三小组组长孙军刚把自己的想法说完,几个同学就嚷嚷起来:“不同意!不同意!”“我要到博物馆去,那里有好多历史文物”“我要去采集标本!”“这些都没啥意思,还不如去踢足球。”讨论会就这样乱哄哄的结束了。
材料二:班上如果45名同学都来发表意见多浪费时间,不如几个班干部商量一下得了,何必让全班来商量!
(1)五(2)班的讨论会为什么就这样乱哄哄的结束了呢?
(2)你同意材料二的观点吗?说说你的理由。
(3)根据以上材料,你认为在讨论和表决时应注意什么?
九.综合题(共2题,共15分)
1.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)第二部(???)第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,你会选择(???)(A.我有点失望!B.你真不守信用!)
选择的理由是什么??
2.在日常生活中,面对一些危险情况时,我们可以根据实际情况果断或者委婉的拒绝以摆脱困境。请结合下面的情景,想一想我们该如何拒绝,然后写出两种拒绝的方法。?
情境:放学路上,同学递给你一支烟,说抽一支吧,反正
文档评论(0)