2025年阳光学院单招职业适应性测试题库附答案.docxVIP

2025年阳光学院单招职业适应性测试题库

第一部分单选题(20题)

1、唐诗“红豆生南国，春来发几枝?愿君多采撷，此物最相思。”是谁的诗?()

A、孟浩然

B、杜牧

C、王昌龄

D、王维

【答案】：D

解析：本诗出自王维的《相思》。知识点：人文常识

2、[单选题]刘女士今年48岁,她说:“我有两个女儿,当妹妹长到姐姐现在的年龄时,姐妹俩的年龄之和比我那时的年龄还大2岁。”则姐姐今年多少岁?()

A.23

B.24

C.25

D.不确定

【答案】：C

【解析】设妹妹现在的年龄为x,姐姐现在的年龄为y,则妹妹长到姐姐的年龄y时,姐姐的年龄为2y-x,则刘女士那个时候的年龄为48+y-x。即y+(2y-x)=48+y-x+2,得y=25,即姐姐今年25岁。

3、某市举行“新春杯”羽毛球比赛，对16支参赛队伍分组抽签。抽签箱分别装有红、黄、蓝、绿的小球各4个，抽到相同小球的队伍进入同一组。则第一支抽签队伍与第二支抽签队伍被分在同一组的概率为()

A.1/5

B.1/4

C.1/3

D.1/2

【答案】：A

解析：第一支抽签队伍与第二支抽签队伍被分在同一组的概率为。故选A考点判断推理判断推理

4、月通货膨胀率在50%以上的通货膨胀称为_____的通货膨胀。

A.温和

B.爬行

C.加速

D.超速

【答案】：D【解析】通货膨胀中，月通货膨胀率在50%以上属于非常严重的情况，这种类型被定义为超速通货膨胀，温和、爬行、加速等均不符合此特征。

5、2008年上半年原油期货价格一度上涨到每桶147美元,是2000年同期价格的4.2倍,年均增长20%,而同期世界经济年均增长率在5%左右,世界石油消费需求并没有出现跳跃式的、急剧的增长。这说明原油价格的迅速攀升并不是由于世界石油供求关系的变化引起的,而是国际投机资本在石油期货市场进行疯狂投机的结果。如果以下各项为真,哪项不能质疑上述推论?()

A.2000年至2008年,各国政府普遍加大了石油的战略储备量

B.较小的经济增长率总带来较大的石油需求增长率

C.石油需求变化率和石油价格变化率并不对等

D.即便对于国际投机资本来说,投资石油期货也是风险巨大

【答案】：D【解析】题中的论点是“价格上涨不是供给变化引起的，而是国际资本投机导致”，论据是“石油价格增长率远高于经济增长率，同时石油消费需求没有急剧增长”。此逻辑推理不完整，可能另有他因影响这一推论。有一个观点认为，风险大不能证明国际投机资本就不会投资，所以该观点不能削弱题中推论。存在一种情况说明，虽然“消费需求”没变，但可能是由于“储备需求”增加导致供求关系变化。还有一种情况表明，较小的经济增长会带来较大的石油需求，所以是由供求关系变化导致的价格上涨。另外有一种情况显示，石油需求变化率虽然小，但是可以引起价格很高的变化，并不是由于国际投机资本导致的。

6、实行低利率政策是抗击通货膨胀的有效手段。目前的低利率水平可以使中国通货膨胀处于可控范围之内，不会发生恶性通胀，也使企业能够以较低廉的利息代价得到资金支持，从而使企业渡过难关。以下哪项如果为真，最能反驳上述论断？（）

A.我国的利率不仅是低利率，而且已经是负利率

B.最近政府正在考虑提高利率

C.实行低利率未必对企业有利

D.低利率政策下的信贷爆发式增长在一定程度上增加了通胀发生的可能性

【答案】：D【解析】题中的论断是：实行低利率可以抗击通货膨胀。有一种情况是在低利率政策下可能造成信贷爆发式增长，这增加了通胀发生的可能性，直接反驳了“实行低利率政策是抗击通货膨胀的有效手段”这一观点。而我国利率的现状，并不能说明什么具体问题。政府在考虑提高利率，此情况没有说明低利率和通货膨胀之间的关系，无法反驳论点。低利率可能对企业不利，这也无法说明低利率和通胀之间的关系。

7、[单选题]1,2,7,19,138,()。

A.2146

B.2627

C.3092

D.3865

【答案】：B

【解析】7=1×2+5,19=2×7+5,138=7×19+5,第一项×第二项+5=第三项,即所填数字为19×138+5=2627。

8、[单选题]①在这里,人们已经从浮躁的、高速的城市发展中沉淀下来,希望获得内在的平衡②二十多年以来,从外表上看,那里的变化并不是非常巨大③整个城市显得平和恬静④每年,我仍旧有机会飞往硅谷,参加各种年会⑤包括节能减排的新举措⑥但是生活在那里的人正在源源不断地为它注入各种生机将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。

A.④②⑥⑤①③

B.②④⑤⑥①③

C.②④①③⑤⑥

D.④①③②⑥⑤

【答案】：A

【解析】文段主要是对某个城市的具体描述,只有句④中提到了具体的地名“硅谷”,应为首句。②中代词“那里的变化”指“硅谷”的变化,承前启后,②