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民间教案游戏教案优质7篇

通过详尽的教案，教师能够有效地组织小组活动，促进互动，教案中应包含对课堂纪律的管理策略，以维护良好的学习环境，本店铺今天就为您带来了民间教案游戏教案优质7篇，相信一定会对你有所帮助。

民间教案游戏教案篇1

一、活动目标：

1、练习钻的动作，发展动作的灵敏性与力量。

2、培养幼儿喜欢民间游戏的趣味。

二、活动准备：

苹果、香蕉的头饰若干、布置游戏场地（城门、城墙）中间画一个直径约5米的圆圈若干个、选择民乐作活动背景及准备操

三、活动过程：

（1）开始部分：

（2）教师和幼儿骑大马念民谣，一个个从城门钻过到城里去玩。

（3）教师请幼儿两人一组用手来搭一搭城门并边念民谣边学习游戏的开门关门规则。

（4）基本部分：

（5）教师请一位幼儿面对墙，搭成拱形城门，其余幼儿依次钻过城门。

（6）教师提出游戏规则：当念到瞧一瞧时，做城门者下蹲放下手关城门，并问被关住的人选择要苹果还是香蕉，幼儿选择好以后，把头饰挂在脖子上，站到城门的队伍做城门。

（7）幼儿第2次做钻城门的游戏一次。

（8）教师继续提出游戏玩法及规则：苹果和香蕉站在场地的一个圆圈内，相互用肩膀、臀部把对方挤出圆圈外，看圆圈外苹果多还是香蕉多就哪对胜。

（9）幼儿在音乐的伴奏下做游戏一次。

10）增加城门的高度再次游戏。

11）教师小结游戏并告诉幼儿此游戏是我国的一个民间游戏，以后小朋友可以和家人、邻居玩。

四、结束部分：

做放松活动，带幼儿回教室。

民间教案游戏教案篇2

目标：

1、乐于在水中玩球。

2、观看小球从水底向上浮的现象，对这一现象产生好奇。

3、学说小球躲起来了、小球浮上来了。

4、体验与同伴一起玩水的快乐。

准备：

1、在水箱中接满水；乒乓球若干。

2、石头一粒。

3、玩水前将幼儿的长袖外套脱掉或卷起衣袖。

过程：

1、师出示一粒石头和一个乒乓球，引起幼儿的兴趣。

师：小朋友，今天王老师手里有宝贝呢！你们猜猜看我手里拿着的是什么？（幼儿自

2、观看沉浮。

师：这两个宝贝都喜欢在水里玩，你们来看看石头在水里怎么玩的？

（很明显一看就知道石头沉下去了）

师：那你们说乒乓球在水里会不会沉下去？（幼儿自由猜测后教师示范）

3、敢看游戏小球躲猫猫。由猜测）

（1）师：小朋友听，什么声音啊？（配班老师发出小猫的声音）哇，乒乓球可害怕小猫了，这可怎么办啊？它浮在水上肯定会被小猫看见的。（幼儿自由发言）

（2）师示范游戏：双手抓住乒乓球，用力将球摁入水中，边摁边说：小球躲起来了。见没听到小猫的声音后，师放开双手，边放边说：小球浮上来啦！

（3）师示范游戏第二遍，鼓励幼儿一起说：小球躲起来了。小球浮上来啦！

4、分组游戏。（师讲明游戏规则：听到猫声就躲起来，没听到了就浮上来。）

民间教案游戏教案篇3

设计意图：

童谣《老鼠娶亲》十分具有童话色彩，它讲述了一个家喻户晓的民间故事，用生动的语言描绘了中国民间婚礼习俗的热闹场面。孩子们都喜欢看新娘子，喜欢结婚娶亲热闹的场面。我国历史悠久，中国民间婚嫁的一些风俗及所蕴含的文化源远流长。而在当今孩子们的世界里受到西方的电子文化以及动漫文化的冲击，传统文化的精华在慢慢淡出。由此，我们开展本次活动，旨在以孩子们熟悉的生活题材为媒介，让孩子了解感受、认识理解我国传统民间文化，在游戏中体验民间娶亲的风俗习惯。

活动目标：

1、感受民间游戏独特的趣味性，能根据角色投入的参与游戏。

2、掌握抬的技能，及躲闪跑的动作技能。

3、在游戏过程中提高合作能力，能积极动脑探索有效的合作方法。

活动准备：

1、幼儿知识技能储备：会简单的秧歌步；知道民间故事《老鼠嫁女》。

2、活动准备：自制花轿、猫头饰、音乐《老鼠娶亲》、各种自制体育器械、安全平坦的场地。

重难点突破：

1、三人合作抬花轿，保持速度的一致。

2、能根据角色投入的参与游戏。

游戏过程：

一、导入部分。

1、教师整队，师幼互动问候。

2、热身活动：《抬花轿》

场地创设：在平坦的场地绕圈设计障碍若干，如：跨栏、木墩等。

播放音乐《老鼠娶亲》，幼儿随教师跟着音乐绕场走秧歌步，遇到障碍用跨跳等形式通过。

二、探索创新。

（一）谈话导入游戏主题老鼠嫁女。

（二）感知探索游戏的玩法。

1、抬花轿。

玩法：幼儿分成四队，男、女孩各两队，相对而站，中间间距为20-25米。男孩两人一组，戴上老鼠头饰抬花轿从起点出发，到达对面指定地点后，迅速将对面的第一位女孩请进