8.2 诚信经营 依法纳税(教学设计)2023-2024学年高二政治精品教学设计+教学设计+同步检测(统编版选择性必修2).docxVIP

8.2 诚信经营 依法纳税(教学设计)2023-2024学年高二政治精品教学设计+教学设计+同步检测(统编版选择性必修2).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

8.2诚信经营依法纳税(教学设计)2023-2024学年高二政治精品教学设计+教学设计+同步检测(统编版选择性必修2)

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课旨在通过探讨诚信经营和依法纳税的重要性,帮助学生树立正确的价值观和法律意识,培养良好的道德品质和社会责任感。结合统编版选择性必修2教材,通过案例分析、小组讨论等形式,引导学生深入理解诚信经营和依法纳税的内涵,提升学生的道德素养和法律素养。

核心素养目标

培养学生法治意识,使其认识到诚信经营和依法纳税是企业和个人应当遵守的基本原则,提升学生的道德判断力和法律自觉性。同时,通过案例分析,培养学生的批判性思维和问题解决能力,增强其社会责任感和公民意识。

学情分析

本节课面向高二学生,这一阶段的学生已经具备一定的政治学科基础,对经济活动中的道德和法律问题有一定的了解。在知识方面,学生对市场经济的基本原理、企业行为准则等有所掌握。然而,由于年龄和经历的限制,他们对诚信经营和依法纳税的深刻内涵理解还不够深入,容易将这些问题简单化。

在能力方面,高二学生具备一定的分析问题和解决问题的能力,但批判性思维和逻辑推理能力还有待提高。他们在面对复杂案例时,往往难以全面、深入地分析问题,容易受到表面现象的影响。

在素质方面,高二学生的道德观念正在形成过程中,对诚信、法治等价值观的认识还不够成熟。部分学生可能存在诚信意识淡薄、法律意识不强的问题,这直接影响到他们对诚信经营和依法纳税的认同和遵守。

行为习惯方面,部分学生可能存在拖延、缺乏自律等问题,这可能导致他们在学习过程中难以集中注意力,影响学习效果。此外,由于手机、网络等电子产品的普及,学生在课堂上容易分心,影响教学秩序。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法,结合案例研究,引导学生深入理解诚信经营和依法纳税的内涵。

2.设计角色扮演活动,让学生扮演不同角色,体验诚信经营和依法纳税的重要性。

3.利用多媒体教学,展示相关法律法规和实际案例,增强教学的直观性和生动性。

教学过程

一、导入新课

1.老师提问:同学们,你们知道什么是诚信经营和依法纳税吗?它们对我们个人和社会有什么重要意义?

2.学生回答,老师总结:诚信经营是指企业在经营活动中遵守道德规范,诚实守信;依法纳税是指企业和个人按照国家法律规定,按时足额缴纳税款。它们是市场经济健康发展的基石,也是社会主义核心价值观的体现。

二、新课讲授

1.老师讲解诚信经营的重要性

a.诚信经营是企业的立身之本,有利于树立良好的企业形象。

b.诚信经营有助于维护市场秩序,促进公平竞争。

c.诚信经营有利于构建和谐社会,提高人民生活质量。

2.老师讲解依法纳税的重要性

a.依法纳税是每个公民和组织应尽的义务,是维护国家财政稳定的重要手段。

b.依法纳税有利于实现社会公平,减少贫富差距。

c.依法纳税有助于推动经济发展,提高国家竞争力。

三、案例分析

1.老师展示案例:某企业因偷税漏税被查处,导致企业信誉受损,最终破产倒闭。

2.学生分析案例,讨论以下问题:

a.这家企业的行为违反了哪些法律法规?

b.这家企业的行为对自身、竞争对手和消费者产生了什么影响?

c.从这个案例中,我们应如何做到诚信经营和依法纳税?

四、小组讨论

1.老师将学生分成若干小组,每组选取一个与诚信经营和依法纳税相关的主题进行讨论。

2.学生讨论以下问题:

a.如何在日常生活中做到诚信经营和依法纳税?

b.如何提高企业的诚信经营和依法纳税意识?

c.如何加强社会监督,保障诚信经营和依法纳税的实施?

五、角色扮演

1.老师将学生分成若干小组,每组扮演不同角色,进行诚信经营和依法纳税的情景模拟。

2.学生扮演以下角色:

a.企业老板:在经营活动中遵守诚信经营原则,依法纳税。

b.消费者:选择诚信经营的企业进行消费,监督企业依法纳税。

c.税务机关工作人员:依法对企业进行税收征收和监管。

3.学生根据角色进行情景模拟,展示诚信经营和依法纳税的过程。

六、总结与反思

1.老师引导学生总结本节课所学内容,强调诚信经营和依法纳税的重要性。

2.学生分享自己在讨论和角色扮演中的收获,反思自己的行为习惯。

3.老师对本节课进行总结,强调诚信经营和依法纳税是每个公民和组织应尽的义务,呼吁大家共同努力,构建诚信、法治的社会环境。

知识点梳理

1.诚信经营的概念与重要性

-诚信经营的定义:企业在经营活动中遵守道德规范,诚实守信。

-诚信经营的重要性:树立企业形象、维护市场秩序、构建和谐社会。

2.依法纳税的概念与重要性

-依法纳税的定义:按照国家法律规定,按时足额缴纳税款。

-依法纳税的重要性:维护国家财政稳定、实现社会公平、推动经济

您可能关注的文档

文档评论(0)

150****6206 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体河北麦都思传媒有限公司
IP属地北京
统一社会信用代码/组织机构代码
91130101MA095DXD4P

1亿VIP精品文档

相关文档