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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷全面.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷全面.docx

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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.以下哪种行为是按照班规的要求做的(??)。

A.排队集合快静齐

B.对待公物很随意

C.用餐时挑食、吵闹

D.上课交头接耳

2.班上来了新同学,我们应该(??)。

A.不理不睬

B.主动与他打招呼,与他玩

C.与好朋友一起评头论足

3.在家里,我们这样指导妈妈进行垃圾分类(??)。

A.过期药品和食物残余不能放在一起

B.牛奶盒和旧书本不能放在一起

C.牛奶盒和菜叶可以放在一起

4.下列体现团结协作的谚语是(??)。

A.一寸光阴一寸金

B.人心齐,泰山移

C.失败是成功之母

D.浪费时间等于谋财害命

5.要正确对待班级之间的(?)。

A.争斗???

B.争夺???

C.纷争???

D.竞争

6.父母很辛苦,很多事,我们帮不上忙,但起码能做到(??)。

A.管好自己

B.依靠姥姥

C.依靠老师

二.填空题(共6题,共20分)

1.我们虽然不会做某些家务,但我们可以通过仔细看、(???)、(???)、(???)来学习。

2.本册书我们接触了解的法律有《?????》、《?????》等。

3.(???)让“秀才不出门,(???)这句话变成了现实。

4.(???)是个神奇的“宝盒”,里面装着许多精彩纷呈的节目。

5.“气候经济学之父”尼古拉斯斯特恩指出:如果全球“温室气体”排放“一切照旧”,那么到21世纪末,温度上升幅度有可能超过(???)℃。.

6.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互(?????)、相互(?????)、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。

三.判断题(共6题,共12分)

1.每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。(??)

2.垃圾分类太麻烦了,反正都要丢弃,没有必要分类。(??)

3.要想成为“家务小能手”,必须通过多种方式进行学习。??(??)

4.过量使用农药不会造成危害。??(??)

5.我经常打扫家里卫生,既锻炼了自己,也为家人带来了干净的生活。(??)

6.班规内容应该事无巨细,面面俱到。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

五.填表题(共1题,共5分)

1.请把下列废旧物品分类处理。

①易拉罐②广告单③废电池④废过期药品⑤贝壳⑥废油漆⑦花盆⑧旧家电⑨餐巾纸

六.简答题(共5题,共35分)

1.班徽是一个班级的标志,你知道设计班徽的四个步骤吗?

2.垃圾有哪些危害?

3.你认为垃圾分类有必要吗?谈谈垃圾分类的好处?

4.结合自己的亲身经历,说一说2020年新冠疫情防控期间,我们如何利用网络进行线上学习的,以及使用网络学习的感受。

5.父母每天除了要努力工作,还要为生活奔波,为我们操心……真的很辛苦!作为家中的一员,我们可以做哪些什么力所能及的事情来减轻父母的负担呢?请结合自己的生活实际简要谈谈。

七.辨析题(共1题,共5分)

1.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做合适吗?说说理由。

八.材料题(共1题,共3分)

1.2020年初,新冠病毒侵袭下,全国中小学生长时间的居家生活,学校教学从面对面转到网络教学,许多同学因此频繁接触电子产品,对电子游戏、刷视频等欲罢不能,不但影响学习,还与父母产生许多矛盾。五(1)班在班主任李老师倡导下,通过网络,分组展开讨论,内容是:居家期间,远离手机,可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考,给五(1)班同学支招。(请给出不少于两项建议,要求要有理有据)

九.综合题(共2题,共14分)

1.看图思考。

(1)我们能轻信广告吗?

(2)生活中的虚假广告有什么特点?

2.做家务不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。

①你最拿手的家务活是:(???)

②(选做一问)你开始学习这项家务活的大概时间是:(???)

或:你学做这项家务活的原因是:(???)

③你能做得这么拿手是因为:(???)

④用一句话表扬自己:(???)

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.D

6.A

二.填空题

1.动嘴问;爱思考;多动手

2.《中华人民共和国广告法》《中华人民共和国环境保护法》;《中华人民共和国网络安全法》《中户人民共和国大气污染防治法》

3.互联网;便知天下事??

4.电视

5.4

6.陪伴;关心

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.①②⑦⑧;③④;⑤⑥⑨

六.简答题

1.①确定能体现班级奋斗目标的主题词。②选定体现主题词的象

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