2025年许昌职业技术学院单招职业技能测试题库必考题.docxVIP

2025年许昌职业技术学院单招职业技能测试题库

第一部分单选题(20题)

1、列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是()

A.唯物主义认识论和唯心主义认识论的对立

B.经验论和先验论的对立

C.反映论和唯理论的对立

D.可知论和不可知论的对立

【答案】：A【解析】“从物到感觉和思想”认为认识源于物质，是唯物主义认识论观点；“从思想和感觉到物”认为认识源于精神，是唯心主义认识论观点，所以体现二者的对立。

2、西南赛区四支球队为了争夺小组第一名而进行小组循环赛，已知小马队已比赛了3场，小熊队已比赛了2场，小龙队已比赛了1场，问小牛队比赛了几场（）

A.3

B.2

C.1

D.0

【答案】：B【解析】小马队已经完成了3场比赛，这表明小马队分别与小熊队、小龙队、小牛队各赛了1场。小龙队只完成了1场比赛，这意味着小龙队仅和小马队进行了比赛。小熊队完成了2场比赛，其中1场是和小马队比的，那么另外1场比赛，小熊队只能是和小牛队比的。所以小牛队一共比赛了2场，对手分别是小马队和小熊队。

3、243,162,108,72,48,()。

A.26

B.28

C.30

D.32

【答案】：D【解析】先计算243×2/3得到162，再计算162×2/3得到108，接着108×2/3得到72，然后72×2/3得到48，该数列是公比为2/3的等比数列，所以所填数字为48×2/3，结果是32。

4、二胡演奏家胡某,在其晚年的演奏表演中,并没有像其青年时代那样严格遵守曲目的节律,而是融入了其毕生演奏形成的精微而细致的体验。最近,市面上出现了一部她演奏的作品,经其粉丝倾听鉴别,发现此作品与其早年演奏的一样,严格遵守曲目的节律。因此断定此作品是其早年的作品,更具收藏价值。上面论断所依据的前提是()。

A.胡某在晚年演奏时,比早年更不愿意打破其一贯坚守的戒律

B.随着演奏技巧及领悟作品内涵的功力日渐深厚,胡某越来越意识不到她是在演奏别人的作品

C.在其晚年的演奏中,她是业内唯一有意在演奏中加入个人节律的演奏家,这使得其演奏更多地充满了个人风格

D.胡某在晚年演奏时,没有再以其青年时代那样的方式,演奏过任何一部作品

【答案】：D【解析】文段根据“发现此作品与其早年演奏的一样，严格遵守曲目的节律”得出“此作品是其早年的作品”的结论。这意味着早年演奏的作品都严格遵守曲目节奏，并且晚年没有按照青年时期的方式演奏过任何一部作品，不然仅依据“此作品与其早年演奏的一样”就无法推出“此作品是其早年的作品”这一结论。也就是说，结论的前提是“胡某在晚年演奏时，没有再以其青年时代那样的方式，演奏过任何一部作品”。

5、填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：海盗们对权力有种天生的警惕。为了避免船长握有太大的权力，海盗们选举产生了“舵手”，他负责分发战利品、仲裁船员冲突等等，正因为舵手这一职位的________，使得船长无法开展所有得不到舵手同意的活动。

A.制衡

B.制止

C.遏制

D.抑制

【答案】：A【解析】文中强调舵手职位可避免船长权力过大，让其无法开展未获同意的活动。“制衡”意为相互制约使平衡，能体现舵手对船长权力的制约作用，其他词侧重于阻止、控制，不如“制衡”贴切。

6、吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法，称为()

A.否认作用

B.合理化作用

C.投射作用

D.幻想作用

【答案】：B

解析：合理化作用又称文饰作用，酸葡萄机制。这是指一个人遭受挫折，或者无法达到自己追求的目标，或者做错了事，举止不符合社会道德规范时，往往找一些原谅自己的理由来进行解释，尽管有些所谓的理由是不适当的，甚至在别人看来十分荒谬可笑，但本人却强调这些理由去说服自己，从而免除精神上的苦恼。故选B。考点：心理素质与社

7、[单选题]某招聘会在入场前若干分钟就开始排队,每分钟来的求职人数一样多,从开始入场到等候入场的队伍消失,同时开4个入口需30分钟,同时开5个入口需20分钟。如果同时打开6个入口,需多少分钟?()

A.8

B.10

C.12

D.15

【答案】：D

【解析】设原有人数为n,每分钟新增人数为x,即n=(4-x)×30,n=(5-x)×20,得x=2,n=60。若同时打开6个入口,所需时间为60÷(6-2)=15分钟。

8、______对于衣服相当于粮食对于______。（）

A.石油酒精

B.御寒充饥

C.工业农业

D.创造自然

【答案】：A【解析】某些化纤衣服的最初原料是石油；某些食用酒精的最初原料是粮食。所以得出相应结论。

9、有一种电子铃，每到整点就响一次铃，每走9分针亮一次灯。正午12点时，它既亮灯又响铃。它下一次既响铃又亮灯是下午几点钟（）。