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福建省教师教师招聘考试小学语文考试练习题及答案

一、选择题

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.教诲（huǐ）脊梁（jǐ）氛围（fēn）

B.胆怯（qiè）惩罚（chéng）模样（mú）

C.埋怨（mái）供给（gōng）倔强（jué）

D.附和（hè）勉强（qiáng）脂肪（zhī）

答案：B。详细解析：A项“教诲”的“诲”应读“huì”；C项“埋怨”的“埋”应读“mán”；D项“勉强”的“强”应读“qiǎng”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.忘纪纽扣金碧辉煌

B.妨碍急躁阴谋鬼计

C.教诲锻炼再接再厉

D.松驰竣工专心至志

答案：C。详细解析：A项“忘纪”应为“忘记”；B项“阴谋鬼计”应为“阴谋诡计”；D项“松驰”应为“松弛”，“专心至志”应为“专心致志”。

3.下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（）

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

A.比喻夸张

B.拟人夸张

C.比喻拟人

D.排比夸张

答案：A。详细解析：“飞流直下三千尺”运用了夸张的手法，极言瀑布的落差大；“疑是银河落九天”把瀑布比作银河，运用了比喻的手法。

4.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成。

B.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁。

C.《草船借箭》出自我国古典名著《三国演义》，作者是罗贯中。

D.《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家安徒生，他被誉为“世界儿童文学的太阳”。

答案：B。详细解析：《史记》是我国第一部纪传体通史，而不是编年体通史。编年体是以年代为线索编排有关历史事件，纪传体是通过记叙人物活动反映历史事件。

二、填空题

1.“万紫千红总是春”的上一句是“__________”。

答案：等闲识得东风面。详细解析：这句诗出自宋代朱熹的《春日》，全诗为“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春”。

2.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家__________。

答案：丹尼尔·笛福。详细解析：丹尼尔·笛福在1719年创作了《鲁滨逊漂流记》，该作品讲述了鲁滨逊在荒岛上的生存经历，是一部具有深远影响的冒险小说。

3.“少壮不努力”的下一句是“__________”。

答案：老大徒伤悲。详细解析：此句出自汉乐府《长歌行》，全诗以景寄情，由情入理，将“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中。

4.汉字的演变过程是甲骨文、金文、__________、隶书、楷书。

答案：小篆。详细解析：汉字演变经历了漫长的过程，从殷商时期的甲骨文，到商周时期的金文，再到秦朝规范后的小篆，接着是汉朝流行的隶书，最后逐渐形成了现在通行的楷书。

三、判断题

1.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是中秋节。（）

答案：错误。详细解析：这句诗出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，“佳节”指的是重阳节，从诗中“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的登高、插茱萸等习俗可以判断。

2.“他像一只小鸟一样快乐”是一个比喻句。（）

答案：正确。详细解析：比喻句是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。此句把“他”比作“小鸟”，形象地写出了他快乐的状态。

3.《将相和》一文讲述了“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事。（）

答案：正确。详细解析：《将相和》这篇课文通过这三个相互关联又各自独立的故事，赞扬了蔺相如勇敢机智、顾全大局的品质和廉颇勇于改过的精神。

4.“凹”字的笔画顺序是竖、横折折、竖、横折、横。（）

答案：正确。详细解析：“凹”字的正确笔画顺序就是竖、横折折、竖、横折、横，书写时要注意笔画顺序的规范。

四、解答题

1.请简要分析《春》这篇课文的结构特点。

答案：《春》是朱自清先生的经典散文。文章结构严谨精美，采用了总分总的结构形式。开头总写盼春，作者以“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”表达出对春天的急切盼望之情，定下了全文欢快的基调。中间部分分写绘春，从春草、春花、春风、春雨、迎春等几个方面，运用多种修辞手法，细致入微地描绘了春天的美景，展现了春天的生机与活力。最后总写赞春，用三个比喻句“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去”，从不同角度赞美了春天的新、美、力，收束全文，深化主题。

2.如何指导小学生进行课外阅读？

答案：指导小学生进行课外阅读可以从以下几个方面入手。首先，激发阅读兴趣。可以根据学生的年