部编版道德与法治四年级上册期中测试卷及参考答案【新】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.对于班徽作用的说法不正确的是（??）。

A.班徽是一个班级的标志

B.是班集体的象征

C.代表了一个班的奋斗目标

D.代表了一个学校的目标

2.班规不包含哪些方面的内容？（??）

A.睡觉吃饭???

B.教室卫生???

C.爸妈工作???

D.个人卫生

3.班级与班级之间既有合作，也有（?）。

A.竞争????

B.矛盾????

C.分歧

4.应当怎样制订班规呢？下列说法错误的是（??）。

A.班规是老师和同学一起讨论后确定的

B.要有纠正违反班规行为的办法

C.针对班级中存在的问题，提出班规的内容

D.班规由老师一个人制订的

5.走进父母工作的地方，注意事项中不正确的（??）。

A.在爸爸妈妈工作时仔细观察，不要打扰。

B.注意安全，讲礼貌。

C.好玩的机械，可以试一试操作一下。

6.2015年度国家最高科技奖获得者于敏，婉拒：“中国氢弹之父”的称号。他说“核武器是成千上万人的事业，一个人的力量是有限的，你少不了我，我缺不了你，必须精诚团结，密切合作。”这启示我们（??）。

A.人人为我和我为人人相互一致

B.集体利益要服从个人利益

C.个人能力决定集体目标的实现

D.团结合作有助于事业成功

二.填空题(共6题，共26分)

1.作为家中的一员，尽管我们（???），但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭作贡献。

2.如果长时间沉溺于看电视，会影响我们正常的（???）和（???）。

3.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的程序和（???）。

4.班级之间有（???）是正常的，但是，如果使用（???）的方式获胜，那是（???）的，甚至会产生（???）。

5.为了保证（???）能顺利执行，我们要制定相应的（???）和（???）措施。

6.家庭中的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互（???）、相互关心、相互（???），就是家庭成员对家庭的贡献。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班级之间肯定会有竞争，为了班级荣誉我们可以不择手段。（??）

2.妈妈让我专心学习，长大了再学做家务。（??）

3.每个周末他都会睡懒觉，不吃早饭。??（??）

4.小刚放学后在同学家玩到很晚，而且没有提前告知父母。??（?）

5.家务还是要靠父母，因为做家务没有任何诀窍。（??）

6.在家庭生活中,大人要负责,我们也要尽到自己的责任。?（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

早睡早起准时到??对待公物如珍宝

自主学习会合作??室内室外不追跑

教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢

排队集合快静齐??专心听讲爱思考

用餐文明不挑食??进出校门有礼貌

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共25分)

1.我们长大了，联系生活实际说说我们应该如何少给父母添麻烦？

2.想一想你平时是怎么关爱父母的？还可以怎么做？

3.你认为班规有什么作用？

4.做家务有很多小妙招，把你知道的小妙招分享一下。

5.班规对于我们班集体有哪些作用？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？

（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共13分)

1.下面制定班徽的步骤，请你排排序。

①选定体现主题词的象征图案和颜色

②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词

④把选定的图案有机组合起来

我的排序是（??），我认为班徽是一个班级的（??），是班级体的（??），代表了一个班的（??）。

2.观察图片，说说你的感受和体会。

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.A

4.D

5.C

6.D

二.填空题

1.