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2025年金华职业技术学院单招职业适应性测试题库

第一部分单选题(20题)

1、团队学习是协同校正团队不合理的过程，是通过发展团队成员的整体搭配，开发团队能力识共享使团队智慧超过个人智慧的总和，从而创造团队成员真正想要、真心向往的结果团队学习的内容?()

A.团队成员购买有关书籍学习

B.团队领导者号召大家开头脑风暴会议

C.团队的领导者善于倾听大家的意见，并整理好发给团队成员

D.团队的领导者号召大家为团队目标献计献策

【答案】：A【解析】团队成员购买有关书籍学习不属于团队学习的内容。考点：团队合作

2、下列不会使均衡国民收入增加的情况是（）。

A.税收减少

B.投资增加

C.政府购买增加

D.税收增加

【答案】：D【解析】均衡国民收入受多种因素影响，税收减少、投资增加、政府购买增加都会使国民收入增加；而税收增加会抑制消费和投资，从而不会使均衡国民收入增加。

3、[单选题]在一排10个花盆中种植3种不同的花,要求每3个相邻的花盆中花的种类各不相同,问有多少种不同的种植方法?()

A.6

B.12

C.18

D.24

【答案】：A

【解析】前三个花盆的种植方法为3×2×1=6种;第四个花盆只有1种,第五个也只有1种;依此类推,种植方法有6种。

4、[单选题]①古今名人来到一些名山大川、古迹胜地,往往因触景生情而兴致大发,欣然而命笔②这是专门评说明太祖朱元璋与大将徐达下棋论输赢的对联,读了可使人从中悟出人生如棋的道理,从而受到胜败的教育和哲理的启迪③旅游赏联有助于陶冶情操④这些楹联,或镌刻于亭台楼阁,或分贴于寺庙祠墓⑤游南京莫愁湖胜棋楼,你会看到一副对联:“人言可信,我始欲愁,仔细思量,风吹皱一池春水;胜固欣然,败亦可喜,如何结局,浪淘尽千古英雄。”⑥不但为山水增色,美化了环境,还成了游人吊古凭史的对象将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。

A.③⑤④②⑥①

B.③①④⑥⑤②

C.①⑤⑥②④③

D.①④⑥③⑤②

【答案】：B

【解析】文段主要讲名胜古迹中楹联的作用。③句概括了旅游赏联的意义,起到了总领文段的作用,应为文段的总起句。②句中“这是……的对联”是紧承⑤句中的对联的,故⑤②两句应紧密相连。因此答案选B。

5、构成台风灾害的三因素是强风、暴雨和（）。

A.海啸

B.风暴潮

C.泥石流

D.滑坡

【答案】：B【解析】构成台风灾害的三因素是：①大风；②暴雨；③风暴潮。台风过境时常常会带来狂风暴雨天气，引起海面巨浪，这严重威胁航海安全。台风登陆后，能够摧毁庄稼、各种建筑设施等，造成人民生命、财产的巨大损失。

6、[单选题]我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。干旱半干旱地区那点可怜的降水也许能够满足小草生长的需要,但当我们人为地植入大树,那点水就远远不够供树木生长。于是树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分,周边的小草很快就枯死了。没有了为大树储备水分的绿草,大树小树也逃脱不了死亡的命运,最终留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯树。这段文字意在()。

A.说明人为地防风沙是很难起到作用的

B.强调干旱半干旱地区只能种草不能种树

C.解释“防风沙”变为“造风沙”的原因

D.指出种植防沙植物要尊重自然规律

【答案】：D

【解析】D项正确,文段阐述了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸的原因,意在告诉人们防风固沙不能盲目,选择固沙植物要遵循自然规律,因地制宜。A项错误,文段并未说人为地防风沙很难起到作用,而是说不尊重自然规律的防风沙行为不仅不会起到作用,甚至会起到反作用。B项错误,“干旱半干旱地区只能种草不能种树”并非文段重点。C项错误,仅是对文段内容的概括,而非文段的意图所在。

7、幻灯片的动画效果和出现方式在()选项卡下设置。

A、动画

B、切换

C、视图

D、插入

【答案】：A

解析：在动画选项卡中可以设置动画效果和出现方式。知识点：计算机信息技术

8、平等待人的精髓是()

A.相同

B.尊重

C.平均

D.热情

【答案】：B

解析：平等待人的精髓是尊重。故选B。考点：职业道德与职

9、H企业的招聘小组工作期限为两年，每一年都由五人组成。这五人中，有三人来自五位高管约翰、琼斯、玛丽、安妮和亚当，有两人来自三位高级工程师艾伦、麦迪和彼得。每年，该小组中有一名成员当组长。第一年当组长的成员第二年必须退出该小组。此外，该小组还要满足如下要求：（1）琼斯、艾伦不能在同一年成为小组成员；（2）每一年，安妮和艾伦中有且只有一位参加。艾伦在第一年担任了该小组组长，则下列选项中，第二年一定参加该小组的是（）。

A.琼斯、安妮

B.琼斯、彼得

C.安妮、麦迪

D.亚当、彼得

【答案】：C【解析】根据题干中的信息“第一年当组长的成