小学一年级美术上册《我在空中飞》教学设计.pdfVIP

新修订小学美术配套教材

美术教案

ArtLessonPlans

小学一年级美术上册《我在空中飞》教学

设计

美术教案/小学美术

编订：XX教育机构

小学一年级美术教案

精品教学设计

小学一年级美术上册《我在空中飞》教学设计

教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力，想象力得到扩展和深化，

可以使学生的消极心理负担得到卸除，获得心理平衡保障心理健康，本教学设计资料适

用于小学一年级美术科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的

内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

我在空中飞

(两课时)

教学目的：启迪想象思维，开发创造能力，检阅学生对绘画技法（蜡笔水彩画）的掌握

情况。

教学重点：启发想象思维，激发创作热情。

教学难点：构图的完整性和画面的个性特色。

课前准备：（师）1，绘制有关太空，星球，宇宙飞船，宇航员，想象中的外星生物等的

彩色图案，和4幅完整的太空科幻作品。2，准备两则短小精悍描绘太空世界的故事，并绘制

与故事内容相关的图画生〉蜡笔或油彩棒笔，水彩或水粉画颜料，

第一课时

（以欣赏观看教学范图，为主，通过老师讲太空，科幻故事的形式，启发，引导学生对

第2页

小学一年级美术教案

精品教学设计

太空世界产生兴趣）

1.引趣，挂出宇宙飞船，宆宇航员，飞碟等图案，让学生看图想问题。图上的物体是些

什么？是用来干什么的？学生回答后，再挂出两幅完整的太空，科幻作品，介绍一间单的太

空知识，和人类深索太空奥秘的活动，将学生的兴趣引向教学内容太空世界。

在学生思维最活跃的时候，鼓励他们：“在作业纸上大胆地画出你想象中的太空世界“，提

示”：外星的小朋友来地球了，你和同学一起迎接他门”。“你乘上宇宙飞船，登上了月球”等等，

这种提示，意在向学生暗示作画时要有一个中心内容（即：作品的主题。）学生按照这一思路

决定画题后，再想象作画，画出的作品构图完整，内容丰富。[注；对个别胆小的，迟迟不敢

动笔的学生，发现后立即进行个别鼓励：“你别怕，想到什么，如果真的画的不好，老师会帮

你修改的。”听说老师要帮助修改，学生胆子大了，也能大胆着，且效果不错。]

2.修正画面，使画面构图合理，主次分明，有一定的主题思想

首先，请3位学生上讲台，展示自已的作品，并告诉同学们作品的题目是什么，为什么

这样画。再将这几位同学的作品进行讲评，指出好的和不足的地方，告诉学生画任何一幅画

首先要想好画这幅画的目的是什么，通过图画来表现什么。同时指出，有的同学的画，构图

单调不合理，无中心内容，并为学生指出几种修改的建议。对构图画面比较完整的学生作品，

及时鼓励他们再修改，争取作品更加完美。对比较差的学生作品，及时指出来，建议他们如

第3页

小学一年级美术教案

精品教学设计

何去修改，去表现中心内容。（注；辅导时特别注意尊重学生的个性特点，修改作品时只提出

建议，不作强行的要求。

定稿完成较早的学生，叫他们认真看黑板上的范图，想想该用什么色彩去表现太空世