部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷及答案（真题汇编）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.尊重自己不是（??）。

A.信守自己的承诺

B.处处抬高自己，贬低别人

C.维护自己的形象

D.爱惜自己的名誉

2.下列同学的看法错误的是（??）。

A.我们应该不断提升自已

B.说出的话不用负责

C.我们要自强不息

D.我们要严于律已，宽以待人

3.“过度维护自己”的是（??）。

①陈刚做错了事，老师批评他，他为自己辩解。

②老师找杨丽谈话，说他最近上课思想开小差，学习退步。杨丽听了很惭愧。

③吴达喜欢下象棋，赢了就高兴，输了就发火。

④张鸿只要听到有人说他一点不是，他就找人“算账”。

A.①②③???B.①③④???C.①②④???D.①②③④

4.能进行反思的时间应该是（??）。

A.早上

B.中午

C.晚上

D.时时刻刻

5.下列同学的行为属于善于反思自己的是（??）。

①小林每次考试后都会分析成败的原因

②小梅总是说妈妈爱我，自己什么家务都可以不做

③小东喜欢给同学起难听的外号，他却不认为自己错了

④小明发现好朋友对自己疏远了，他想自己是哪里做的不对了

A.①②????B.①④????C.②④????D.②③

6.（??）是交往的起点。

A.尊重

B.自信心

C.自私

7.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语？（?）

A.君子和而不同

B.以牙还牙，以眼还眼

C.良言一句三冬暖

D.金无足赤，人无完人

8.以下哪个典故中的名人不善于反思白己（??）。

A.负荆请罪的廉颇

B.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

C.纸上谈兵的赵括

9.这次跳绳比赛取得好成绩后，我们回忆了事情的经过，思考了一下如何做会更好，这是在（??）。

A.怀旧

B.反思

C.宽容

D.胡思乱想

10.下面属于欺凌他人的不良行为有（??）。

①诚实、守信对待他人；②辱骂、讥讽他人

③传播谣言、人身攻击他人。④文明、礼貌对待他人

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

二.填空题(共10题，共52分)

1.被别人尊重让我们感到（???）、（???），充满（???）。

2.我们生活在充满（???）的世界中，不同的人有不同的（???）、兴趣爱好、（???）。学会和谐相处、尊重他人的（???），是宽容的（???）。

3.宽客不仅给我们带来了（???）、（???）的社会生活环境，也使我们（???）保持平和、安定，让我们（???）得健康，愉快。

4.“（???），人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（???）的心，学会（???）他人。

5.宽容不是无限度地纵容和（???），而是有限度有原则的。

6.产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地（?????）冲突。

7.反思无需太长，每日（???）,必有（???）。

8.宽容能使我们内心保持（???）、安定。

9.学会（???）相处、尊重他人的（???），是宽容的必修课。

10.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）上。与人交往时，（???）、（???）等都是尊重他人的体现。

三.判断题(共10题，共20分)

1.宽容会带给人温暖，有助于社会的和谐发展。（??）

2.尊重自己的人往往不能接受批评。（??）

3.尊重他人是一个人内在素养的外在表现。（??）

4.中华人民共和国公民在法律上一律平等。（??）

5.在生活、工作中，需要我们反思的事一定是坏事。（??）

6.理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。（??）

7.反思是一个抽象的话题很难实现。（??）

8.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进健康。（??）

9.马路上的清洁工不值得我们尊重。（??）

10.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共35分)

1.请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。

2.请你说说，我们应该如何做到宽容他人，拥有一颗宽容的心？

3.掌握反思的方法，可以让我们进行更好的反思，请你说一说反思