九年级语文上册第七单元第27课订鬼6省公开课一等奖新课获奖课件.pptx

订鬼王充1/14

给你个舞台展现你风采读下面古诗，用其中诗句说一段话。2/14

夏日绝句生看成人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不愿过江东。活着时要当人中豪杰，死了也应是鬼中英雄，人们到现在还思念项羽，只因他不愿偷生回江东。3/14

走近作者4/14

关于《论衡》东汉王充撰。全书八十五篇缺《招致》篇，实存八十四篇，二十余万字，是作者用一生精力为中国中世纪思想界开辟了一条新路一部主要著作。作者在这部著作里，讨论到哲学、政治、宗教、文化等各方面主要问题，用朴素唯物主义思想，批判了占统治地位世俗、迷信唯心论，在一定程度上为唯物主义思想在中国发展奠定了基础。5/14

你有善于发觉眼睛吗？你有善于思索大脑吗？你心里是怎样分析这篇课文呢？说出你想法你需要利用到那些理论工具？试一试，看看A本文是针对当初社会上什么现象提出了什么样论题？B那么作者观点是怎样呢？C作者是怎样展开叙述呢？6/14

校正场提出论点论证论点凡天地之间，有鬼，非人死精神为之也，皆人思念存想之所致也。举例论证道理论证7/14

第一段：开门见山提出论点设问句：用讲道理论证方法曾层层展开叙述重点句人病则忧惧，忧惧见鬼出。畏惧则存想，存想则目虚见。8/14

第二段：举例论证伯乐庖丁思念存想，自见异物。则亦知夫病者所见非鬼也。重点句子思念存想，自见异物。9/14

第三段：道理论证分析病人心理——所谓“鬼”是“病痛恐惧，妄见之也。”分析病不一样程度不一样感受，所见“鬼”状态各异——“皆存想虚见，未必有其实也。”重点句子病痛恐惧，妄见之也。皆存想虚见，未必有其实也。10/14

第四段：道理论证从“精念存想”表现于目、耳、口现象来证实“鬼”是人主观思念，并非实有。（“念”“想”）再一次证实了所谓鬼是病人痛苦时精神所致。11/14

休息平台把你思绪整理一下，把这一课内容系统起来。12/14

来吧，走进小小考场。（1）段，提出论点（），并进行了阐释。（2、3）论证论点。第2段用了（）论证方法，举（）和（）例子，证实论点。第3点分析病人心理，证实论点，可分两层，第一层照应（）第二层照应（）举例伯乐庖丁人病则忧惧，忧惧见鬼出。畏惧则存想，存想则目虚见13/14