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怎样询问并回答别人喜欢什么科目?---Whatsubjectdoyoulike?---WelikeEnglish.---Whatsubjectdoyoulike?---I/Welike…c如:Summary1.按照正确的语音、语调跟读Part1,4课文对话。
2.给家人唱本单元所学歌曲。3.登录“优教同步学习网”,预习Unit3Part1。closeHomework***同桌间相互询问彼此喜欢的科目*教师出示本部分图片,学生猜猜看文中的人物在讨论什么;*学生根据上下文内容填空,并进行汇报**规则:教师扮演狼,手中任意拿一张科目类单词图片。学生拍手齐问:”Whatsubjectdoyoulike?”其中一名学生站在讲台上回答:”Ilike…”如果该学生所说的科目跟教师手中拿着的卡片是一样的,就要被教师扮演的狼吃掉。那么,除了“被吃掉”的学生所在组之外的其他组获得2分*规则:小组的第一位学生问第二位同学:”Whatsubjectdoyoulike?“第二位学生回答一个学科,第三名学生回答两个学科,其中一个要重复前一个同学所说的科目,最后一位同学来说说他们组同学都喜欢哪些科目。*教师播放课外动画阅读:What’syourfavouritesubject?,帮助学生轻松巩固旧知,拓展新知*学生独立完成本部分***辽师大(三起点)五年级上册Part6,8Unit2Whatsubjectdoyoulike?Let’schantWarm-up
subjectartEnglishChinesemathcomputerPEmusicscienceWhatsubjectdoyoulike?Ilike…RevisionWarm-up
RevisionWarm-up
Whatsubjectdoyoulike?Ilike…ReadandwriteLead-inReadandwritePresentation三人一组练习Readandwrite部分对话,随后表演出来吧!RoleplayPractiseGame1ThewolfiscomingPractiseIlike…Game2传话游戏PractiseConsolidationLet’sread(单击图片可播放动画)SummaryRewardtime我们学过的科目类单词有哪些?cSummarysubjectartEnglishChinesemathcomputerPEmusicscience辽师大(三起点)五年级上册***同桌间相互询问彼此喜欢的科目*教师出示本部分图片,学生猜猜看文中的人物在讨论什么;*学生根据上下文内容填空,并进行汇报**规则:教师扮演狼,手中任意拿一张科目类单词图片。学生拍手齐问:”Whatsubjectdoyoulike?”其中一名学生站在讲台上回答:”Ilike…”如果该学生所说的科目跟教师手中拿着的卡片是一样的,就要被教师扮演的狼吃掉。那么,除了“被吃掉”的学生所在组之外的其他组获得2分*规则:小组的第一位学生问第二位同学:”Whatsubjectdoyoulike?“第二位学生回答一个学科,第三名学生回答两个学科,其中一个要重复前一个同学所说的科目,最后一位同学来说说他们组同学都喜欢哪些科目。*教师播放课外动画阅读:What’syourfavouritesubject?,帮助学生轻松巩固旧知,拓展新知*学生独立完成本部分***
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