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2024机关事业单位《工人技术职业道德》等级考核题库与答案.docxVIP

2024机关事业单位《工人技术职业道德》等级考核题库与答案.docx

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2024机关事业单位《工人技术职业道德》等级考核题库与答案

一、单选题

1.职业道德的核心是()

A.爱岗敬业

B.为人民服务

C.诚实守信

D.办事公道

答案:B。为人民服务是社会主义道德的核心,也是职业道德的核心。

2.下列属于职业道德基本规范内容的是()

A.奉献社会

B.热爱祖国

C.爱护公物

D.尊老爱幼

答案:A。职业道德基本规范包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

3.工人技术人员在工作中要做到诚实守信,下列说法错误的是()

A.保守单位机密

B.可以适当夸大工作成果

C.信守合同约定

D.如实汇报工作情况

答案:B。诚实守信要求真实无欺、遵守承诺和契约,不能夸大工作成果。

4.办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到()

A.原则至上,不徇私情,举贤任能,不避亲疏

B.奉献社会,襟怀坦荡,待人热情,勤俭持家

C.支持真理,公私分明,公平公正,光明磊落

D.牺牲自我,助人为乐,邻里和睦,正大光明

答案:C。办事公道要求做到坚持真理、公私分明、公平公正、光明磊落。

5.下列体现服务群众这一职业道德要求的是()

A.工人技术人员只对上级负责

B.以客户需求为导向开展工作

C.工作中只考虑自身利益

D.为了完成任务可以不择手段

答案:B。服务群众要求以群众的需求为出发点和落脚点开展工作。

6.以下关于爱岗敬业的说法,正确的是()

A.爱岗就是热爱自己的工作岗位

B.敬业就是对工作敷衍了事

C.爱岗和敬业没有必然联系

D.只要能获得高收入,就可以不考虑爱岗

答案:A。爱岗就是热爱自己的工作岗位,敬业是用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。

7.职业道德修养的根本途径是()

A.学习理论知识

B.向榜样学习

C.参加社会实践

D.自我反思

答案:C。参加社会实践是职业道德修养的根本途径。

8.工人技术人员在职业活动中,应该树立正确的职业理想,职业理想的层次是()

A.初级、中级、高级

B.生存、享受、发展

C.物质、精神、社会

D.个人、集体、国家

答案:B。职业理想一般有生存、享受、发展三个层次。

9.下列关于职业纪律的说法,错误的是()

A.职业纪律是企业的行为规范

B.职业纪律具有一定的强制性

C.遵守职业纪律是员工的基本义务

D.职业纪律只约束员工的工作行为

答案:D。职业纪律不仅约束员工的工作行为,也涉及员工在职业活动中的其他方面。

10.职业技能与职业道德的关系是()

A.有了职业技能,就一定有良好的职业道德

B.职业道德与职业技能没有关系

C.良好的职业道德能促进职业技能的提高

D.职业技能的提高会阻碍职业道德的养成

答案:C。良好的职业道德能激发员工提高职业技能的积极性,促进职业技能的提高。

11.社会主义职业道德的最高要求是()

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C.服务群众

D.奉献社会

答案:D。奉献社会是社会主义职业道德的最高要求。

12.工人技术人员在工作中遇到技术难题时,应该()

A.回避问题,等待他人解决

B.自己盲目尝试,不请教他人

C.积极主动地寻找解决办法,必要时请教他人

D.抱怨工作太难,消极对待

答案:C。遇到技术难题应积极主动解决,必要时可请教他人。

13.下列行为中,违背职业道德的是()

A.工程师在设计方案中采用先进的技术

B.技术员为了赶进度,偷工减料

C.电工按照操作规程进行维修

D.钳工认真打磨零件

答案:B。偷工减料违背了诚实守信、质量至上等职业道德要求。

14.职业良心是()

A.内心信念

B.外在压力

C.社会舆论

D.法律规定

答案:A。职业良心是从业者内心的一种信念。

15.下列不属于职业道德特征的是()

A.行业性

B.普遍性

C.继承性

D.强制性

答案:D。职业道德具有行业性、普遍性、继承性等特征,不具有强制性。

16.工人技术人员在职业活动中要不断提高自身素质,其中最基本的素质是()

A.思想政治素质

B.职业道德素质

C.科学文化素质

D.专业技能素质

答案:B。职业道德素质是最基本的素质。

17.职业道德的作用不包括()

A.调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系

B.有助于维护和提高本行业的信誉

C.促进本行业的发展

D.提高从业人员的生活水平

答案:D。职业道德主要在职业活动方面发挥作用,与提高生活水平没有直接关联。

18.以下哪种行为体现了工人技术人员的团队合作精神()

A.独自完成所有工作,不与他人交流

B.对团队成员的意见不屑一顾

C.积极参与团队讨论,与成员共同

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