2025年吐鲁番职业技术学院单招职业倾向性测试题库精编.docxVIP

2025年吐鲁番职业技术学院单招职业倾向性测试题库精编

语文部分

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A.埋怨（mán）嗔怒（chēn）锲而不舍（qì）

B.追溯（sù）提防（dī）戛然而止（jiá）

C.慰藉（jí）炽热（chì）参差不齐（cēn）

D.模样（mó）星宿（xiù）莘莘学子（shēn）

答案：B。A项“锲而不舍”的“锲”应读“qiè”；C项“慰藉”的“藉”应读“jiè”；D项“模样”的“模”应读“mú”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.寒暄斑斓走头无路

B.懊悔屏嶂鞠躬尽瘁

C.撺掇撺掇锋芒毕露

D.屏嶂懊悔鞠躬尽瘁

答案：C。A项“走头无路”应为“走投无路”；B项“屏嶂”应为“屏障”；D项“屏嶂”错误，应为“屏障”。

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C。A项“不可救药”程度过重；B项“随声附和”是贬义词，不符合语境；D项“高谈阔论”多含贬义，用在此处不恰当。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

答案：B。A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；C项否定不当，应删去“不”；D项语序不当，应先“发现”再“解决”。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。

D.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集，包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟三个方面的内容。

答案：无错误选项。

6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

在儒家传统中，孔孟总是形影相随，________。

①既有《论语》，则有《孟子》。

②孔曰“成仁”，孟曰“取义”，他们的宗旨也始终相配合。

③今人冯友兰，也把孔子比作苏格拉底，把孟子比作柏拉图。

④既有大成至圣，则有亚圣。

⑤《史记》说：“孟子序诗书，述仲尼之意。”

A.④②①③⑤

B.①②④⑤③

C.①④②③⑤

D.④①②⑤③

答案：D。④承接前文“孔孟总是形影相随”，引出“大成至圣”（孔子）和“亚圣”（孟子）；①从著作角度说明二者关系；②阐述他们宗旨相配合；⑤引用《史记》内容进一步说明；③用今人冯友兰的比喻作结。

7.下列诗句中，描写春天景色的一项是（）

A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

答案：D。A项描写的是夏天的荷花；B项描写的是冬天的雪景；C项描写的是秋天的枫叶；D项描写的是春天柳树的景色。

8.下列对修辞手法判断正确的一项是（）

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

A.排比拟人

B.反复拟人

C.排比比喻

D.反复比喻

答案：B。“盼望着，盼望着”运用了反复的修辞手法，“春天的脚步近了”把春天当作人来写，运用了拟人的修辞手法。

9.下列词语中，与“赞扬”意思最接近的一项是（）

A.批评

B.诋毁

C.赞赏

D.嘲讽

答案：C。“赞扬”和“赞赏”都有称赞、表扬的意思；A项“批评”与“赞扬”意思相反；B项“诋毁”是恶意中伤；D项“嘲讽”是嘲笑讽刺。

10.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。

B.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”

C.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”

D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”

答案：C。A项“三、四十岁”中间的顿号应删去；B项“回答”后面的冒号应改为逗号；D项句末的感叹号应在引号内。

数学部分

1.已知集合\(A=\{1,2,3\}\)，\(B=\{2,3,4\}\)，则\(A\cap