部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷（模拟题）word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.对“君子和而不同”理解正确的一项是（??）。

A.这句话出自《老子子路》

B.这句话的意思是：君子在与他人交往时不能和谐的在一起

C.这句话的意思是：君子合在一起做不同的事

D.这句话的意思是：君子在与他人相处时能和谐的融洽的相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云

2.在公共场合上，假如有人不小心碰到你了，你应该（??）。

A.辱骂，挖苦碰你的人

B.微微一笑，原谅别人

C.再报复性地碰回去

D.大声喊疼，引得别人的同情

3.下列图片中的文字强调反省自己的是（??）。

A.

B.?

C.?

4.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下面做法不对的是（??）。

①在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的时候，便迅速离开

②在教室里，你的同桌冲你皱头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味

③在图书室里，你大喊大叫

④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏

A.①②③?????B.①②④????C.②③④????D.①②③④

5.吾日三省吾身的典故出自（?）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

6.关于尊重他人，下列说法不正确的是（??）。

A.尊重他人只是道德要求，不属于法律要求

B.尊重他人是一个人文明素养的体现

C.尊重他人不仅表现在话语上，更应落实在行动上

7.以下哪个典故中的名人不善于反思自己？（??）

A.戒骄成名的柳公权

B.警枕立志的司马光

C.纸上谈兵的赵括

D.卧薪尝胆的勾践

8.下面哪项是把握反思的良好时机？（??）

A.做了错事以后

B.取得成功以后

C.在看到别人的成功与失败以后

D.以上都是

9.下列不属于尊重他人表现（??）。

A.与人交往时，谦虚有礼

B.平等友善，重视他人意见，关注他人需要

C.对父母的所有建议我们都要听取

10.掌握（???），可以让我们更好地进行反思。

二.填空题(共10题，共36分)

1.人无完人，（???）。

2.反思（???）都能进行。

3.自信不是自满，独立不是（???）。

4.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会环境，也使我们的内心保持（?????），（?????），让我们生活得幸福、愉快。

5.掌握（???），可以让我们更好地进行（???）。

6.（???）三冬暖，恶语伤人六月寒。

7.如果主动（???），则能更好地把握（???）和（???）。

8.我们应学会与“不同”的人友好相处，努力做到（???）。

9.国家尊重和保障（???）。

10.“金无（?????）?，人无（?????）”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（?????）的心，学会（?????）他人，其实也是（?????）可能犯错误的自己。

三.判断题(共10题，共20分)

1.淘淘总是自以为是，总觉得只有自己的看法才是正确的。（??）

2.随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。（??）

3.我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（??）

4.“金无足赤，人无完人”每个人都会犯错误，大家要互相谅解。（??）

5.反思可以帮助我们发现自己的缺点和不足。（??）

6.张亮不小心把水洒在了我的衣服上，我原谅了他。（??）

7.反思是自我完善的一种方式。（??）

8.要求人人与自己相同。（??）

9.人们只有相互礼让，生活才能和和美美的。（??）

10.尊重自己和接受别人的批评相互矛盾。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共26分)

1.我们应该怎样尊重自己？

2.“君子和而不同”的含义是什么？

3.请列举现实生活中尊重他人的事例，并总结尊重他人的表现是什么？

4.当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？

5.宽容是和谐社会的必要条件，请你举出一件你曾经做的宽容的事情，结合你学过的知识，说一说宽容能带来什么。

六.材料题(共2题，共23分)

1.从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止，反而转身进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，现在没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知