部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷及答案（精选题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.自尊者豁达，面对他人批评时的正确态度是（??）。

A.过于敏感，斤斤计较

B.有则改之，无则加勉

C.事事要多忍让，不与他人过多争论

D.得理不饶人，及时予以回击

2.中学生刘刚是班中的“双差生”，他对自己越来越没有信心。有一次，在课堂上，老师看他对某一问题肯动脑筋，就点名让他发表了自己独到的见解，他的回答受到了老师和同学们的赞扬。这之后，老师有意让他多发言，在老师和同学的鼓励下，他改变了学习态度，学习一天比一天进步、认真，学习成绩也不断提高，对刘刚的变化理解不正确的是（??）。

A.自尊使人不断进取

B.自尊使人自强不息

C.自尊使人品德高尚

D.自尊不能容忍别人超过自己

3.面对冒犯和侮辱，我们可以（??）。

①指出对方的错误?②要求对方道歉?③必要时拿起法律武器

A.①②

B.②③

C.①②③

4.国家尊重和保障（???）

A.财产权

B.生命健康权

C.人权

5.国家尊重和保障（??）。

A.财产权

B.生命健康权

C.人权

6.下列行为能赢得他人尊重的是（??）。

A.随意讨论别人的糗事

B.上课认真听讲，不做小动作

C.自习时，自顾自哼唱歌曲

D.经常迟到和旷课

7.下列行为中不能提倡是（??）。

A.学会尊重

B.学会宽容

C.学会反思

D.学会斤斤计较

8.下列名人名言体现反思的是（??）。

A.每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭

B.人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。——毛泽东

C.紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。——马克吐温

9.下面（???）进行了反思。

A.吃饭后看电视

B.写完作业，陪爷爷下楼遛弯

C.晚饭后，和爸爸聊一天中发生的各种事情，互相出出主意

10.“吃一堑，长一智”，这说明了（??）。

A.当我们做错了事，可以反思事情的经过

B.当我们取得成功后，可以反思成功的原因

C.在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训

二.填空题(共10题，共44分)

1.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

2.（???），听起来似乎是一个很抽象的话题，我们都进行过（???），都有一定的反思能力。

3.（???）可以体现尊重。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。

4.生活在充满差异的世界中，学会（???）、（???），是宽容的必修课。

5.竞选班长失败了，我很难过，也从中（???）。

6.宽容不是无限度地纵容和（???），而是有限度、有（???）的。

7.宽客不仅给我们带来了（???）、（???）的社会生活环境，也使我们（???）保持平和、安定，让我们（???）得健康，愉快。

8.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要……都是（???）的体现。

9.当我们思考过去的事情，并从中得到（???）时，就是在反思自己。

10.反思的（?????）很重要，反思的（?????）更应该记录下来，以便提醒自己。

三.判断题(共10题，共20分)

1.真正的朋友在生活中应该是相互宽容。（??）

2.身边取得一定成就的人值得我们关注，其他人可以忽视。（??）

3.语言可以体现尊重。（??）

4.反思这件事挺严肃的，小学生做不了。（?）

5.随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。（??）

6.宽容会带给人温暖，有助于社会的和谐发展。（??）

7.失败后需要反思，成功后就不需要反思了。（??）

8.尊重自己就是要拒绝他人的批评，尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。（??）

9.尊重自己和接受别人的批评相互矛盾。（??）

10.任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共24分)

1.写出生活中被别人尊重的两个事例？

2.做人要正直善良，懂得自尊自爱。正确认识和对待自己的错误，是自尊自爱的表现。想一想，你犯过错吗？