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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是不足的是(?)。
①在我们班,人人都有自己的岗位
②班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任
③遇到困难没有同学无私相助??
④同学们参加集体活动的积极性不高
⑤同学们都爱学习
A.①②③④⑤???B.①②⑤???C.③④
2.如果小刚违反了班规,班长批评了他,他会对班长说(??)。
A.反正就这一次,没关系
B.谢谢班长的教育,下次我一定不再违反
C.你没有资格批评我
3.要不要为别人喝彩?下面说法正确的是(??)。
A.为别人喝彩是不自信的表现
B.为别人喝彩是道德高尚的表现
C.为别人喝彩会丧失自己的尊严
4.制定班规时要注意的事项有(??)。
A.要有纠正违反班规的行为的办法
B.班规的制定老师说了算
C.班规制定好之后不需要再修改了
5.与人合作时应该(???)。
A.指挥别人做,自己不做
B.积极参与,尊重他人
C.坚持己见,不听他人
6.班规是由(??)制定的。
A.老师一个人
B.班委会
C.老师和同学们一起
D.校长
二.填空题(共6题,共24分)
1.每个班级都有自己的特点,都有值得(?????)和(?????)的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。
2.做家务好处多多,比如在家里,我经常扫地,既锻炼了(?????)能力,又为家人带来了(?????)的空间。
3.家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持,就是对家庭的(???)。
4.家务活有许多,买菜(???)、擦桌(???)、洗衣叠被、买日用品……
5.承担家庭责任不能仅凭(???),需要有(???)的精神,坚持负责到底!
6.同学之间相互(???),说话(???),不(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家人之间的相互陪伴、相互支持,也是家庭成员对家庭的贡献。(??)
2.每个班都有自己的优点和缺点。(??)
3.同桌见我没完成作业,怕我挨批评,赶紧让我抄他的,真是好哥们。(??)
4.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干,能防止白球鞋变黄。(??)
5.爸爸妈妈从早到晚总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为孩子操心。(??)
6.有的人天生就会做家务,并且能做的很好。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
自主????文明不挑食
教室????集合快静齐
排队????卫生勤打扫
用餐????学习会合作
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共33分)
1.锦囊妙计:家庭事务不只是大人的事情,身为小学生的我们也要处处为家庭着想,比如在生活中,你有什么好的办法让你家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密吗?
2.如果要对父母的工作进行一次“小记者访问”,你想提些什么问题?请设计一个访问提纲吧。
3.假如你每天做完作业后都陪奶奶去散步,你觉得奶奶的心情会怎样?父母会怎么想呢?
4.与家人沟通的小技巧有哪些?
5.你们班的班规有哪些内容?(至少写出三条)
七.辨析题(共1题,共8分)
1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?
八.材料题(共1题,共8分)
1.想一想:
??为了更好地执行班规,四(2)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。
??一天,李兵在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查,并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。
如果你是班长,你会怎样执行这条班规?理由是什么?
九.综合题(共2题,共15分)
1.我们已经是四年级的大孩子了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。
(1)如果晚上我能按时睡觉,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗碗,整理书包,父母就可以(???)。
(3)如果放学后我能准时回家,父母就可以(???)。
(4)如果我会(???),父母就可以(???)。
2.例:外出活动时,我们班同学互相帮助,一路谈笑风生。?
运动会上,我们班同学(????????????????????)。
放学路上,我们班同学(????????????????????)。
爱心捐助活动中,我们班同学(?
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