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体育与健康教案
年级周次课次授课教师
1.学生左右脚交替运球,运球后按活动规则踢出。
学习
2.通练习,提高学生身体协调性和灵敏性。
目标
3.活动中培养学生团结协作的品质。
教学
内容小足球:左右脚运球和脚内侧踢球
教学教学
左右脚交替运球,踢球对准目标方向。判断踢球时的位置和方向。
重点难点
足球场
安全学生需穿着宽松服装,运动鞋,遵守体育课堂纪律、场地
足球标志桶
范游戏规则;教师准备好场地及所需器材。器材
矿泉水瓶
结时强
教学内容教师教学学生学练组织队形
构间度
课堂常规1.到指定地点集合。
1.教师指定集合地点。2.体委整队、清点人组织队形:
开1.集合整队、清点人数。2.检查学生服装。数。
Ttttttttttttt
始2.师生问好、检查服装。3.教师宣布本课内容。3.师生问好。•••••••••••••
部3.宣布本次课内容及求。4.安排见习生。4.明确教学内容。HHHnnni
•••••••••••••
分4.安排见习生。5.提醒学生课堂纪律及5.见习生出列旁听。
5.强调课堂安全及注意事项。安全。6.牢记安全问题,遵守
课堂纪律。要求:快静齐
(一)热身活动:翻山越岭
1.教师讲解游戏规则,并1.学生分组进行游戏。ttt
【方法】将学生分成人数相等的几
示范。2.不运球的学生站立t
组,每组一个活动区域。每组一球,
2.组织学生进行游戏。不动,避免给运球学生
组内每人前后相距两米站立。最后
3.结束后进行评价。造成干扰。
一名学生右后向前左右绕人运球
3.通游戏活动,为上
前进,到达前方将球从右侧踢给最
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