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部编版一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷
一.选择题(共10题,共24分)
1.上课时,我会(?)。
A.和旁边的小朋友讲话
B.专心听讲,积极发言
C.低着头玩尺子、橡皮
2.预备铃响后不应该做的是(??)。
A.再去玩会儿
B.走进教室
C.做好上课准备
3.放学回家后,我应该先(??),再玩耍。
A.写作业
B.睡觉
4.操场的作用是用来干什么的呢?(??)
A.做游戏
B.借书
C.学习
5.上课铃声响了,下列小朋友的做法正确的是(??)。
A.小军:去上厕所
B.小美:赶紧进教室
C.小华:去操场上玩一会儿
6.课间活动中,不应该做的是(??)。
A.攀爬窗台
B.上厕所
C.准备下节课课本
D.课间阅读
7.上体育课,当听到老师喊“集合”时,我们应该(??)。
A.继续玩耍
B.迅速列队集合
8.上课铃声响,快快(??),发言(??),专心(??)。
A.来听讲???
B.先举手???
C.进课堂
9.课堂上应该(??)。
A.走神
B.和同桌小声说话
C.多动脑,积极回答问题。
10.课堂上,小组学习时,应该(??)
A.抢着大声说????B.一个一个轮着说
二.填空题(共10题,共34分)
1.要想更快地适应学校生活,首先要熟悉(???)。
2.我们应该(???)学校里每一个为我们服务的人。
3.少先队员在学校中应该(???)、(???)、(???)。
4.这个学期我特别感谢(???)因为(???)。
5.课间我和小伙伴们玩(???)、(???)等游戏。
6.校园里的各种(???)是学校里学习生活的信号,指挥着我们的行动。
7.在我们进行小组讨论时,既要每一个同学都(???),也要保证小组成员间的(???),所以一定要(???)其他同学的发言。
8.语文课上,认真地(???),音乐课上高兴地唱。这样真(???)!
9.我们是(???)接班人。
10.上课前要通过看(???)了解下节上什么课。
三.判断题(共10题,共20分)
1.上课铃响了,小海还在教室外拍皮球玩。??(??)
2.可以在楼梯道相互拥挤。??(??)
3.学校走廊里大声说话!??(??)
4.上课铃响时,小红的学习用具已经很有序地放在课桌上了。??(??)
5.我们要保护好自己的书,爱惜它们。(??)
6.在上课时,我们应该做到眼到、耳到、嘴到、心到。(?)
7.下课了,张华应该先去卫生间,然后再和同学们玩。??(??)
8.自己能抓紧时间做作业。??(??)
9.学校里有很多能为我们提供帮助的人。??(??)
10.放学后,小红看见小明在掏鸟蛋,于是上前制止。??(??)
四.连线题(共1题,共9分)
1.把学校里的这些地方与它们的作用用线连起来。
操场??????????少先队员活动的地方
餐厅??????????上音乐课的地方
实验室?????????老师办公的地方
图书室?????????我们借阅图书的地方
少先队室????????我们吃午餐的地方
教学楼????????我们运动的地方
音乐教室???????我们上课的地方
电脑教室???????我们做实验的地方
办公室????????我们学电脑的地方
五.简答题(共6题,共38分)
1.听到上课铃声,我们应该怎么做?
2.上课时,你应该怎样做才是一个好学生?
3.想一想,校园里有哪些号令?
4.说一说你最喜欢的课间游戏是什么,你为什么喜欢它?
5.下课了,如图,这样做对吗?说一说你觉得应该怎么做才好?
6.哪些行为是积极的学习状态?
六.综合题(共2题,共14分)
1.放学回家后的时间,怎样安排才合理?
睡觉???洗澡??写作业??玩游戏??回家
(???)→(???)→(???)→(???)→(???)。
2.多提问题是良好的学习习惯。怎样提出自己的问题呢?把你的方法的在括号里画“”。
认真听(??)?????????
好好想(??)?
把问题说清楚(??)???????
多请教方法(??)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.B
6.A
7.B
8.C、B、A
9.C
10.B
二.填空题
1.校园环境
2.尊敬
3.尊敬老师;爱护同学;乐于助人
4.老师(父母、同学、朋友等);老师教会了我知识等,答案不唯一,合理即可给分
5.踢毽子;
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