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部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷及参考答案【模拟题】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷及参考答案【模拟题】.docx

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部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列不属于一个家庭应承担的责任是(??)。

A.赡养老人

B.抚育子女

C.科学研究

D.感情交流

2.在家庭生活中,不可取的做法是(??)。

A.勇于承担家庭责任

B.同商议,共承担

C.召开民族会议

D.爸爸是一家之主,他说了算

3.经过我的用心体会,发现家人的爱藏在(??)里。

①唠叨

②鼓励?

③管教

④批评

⑤照顾

A.①②③④??B.①②③⑤??C.①②⑤??D.①②③④⑤

4.以下不能更好的读懂彼此的心的方式是(??)。

A.相互理解

B.主动交流常沟通

C.保持沉默做自己

5.家人在陪伴我们成长的过程中,我们和家人之间最为重要的是(??)。

A.相互沟通和理解

B.我行我素,不考虑家人的想法

C.一方将就另一方

D.动不动乱发脾气

6.下列关爱方式中,能让我们体会到亲情的是(??)。

①对我们的学习和行为习惯严格要求

②精心照顾我们的生活起居

③和我们心平气和地商量事情

④父母之间吵架

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

二.填空题(共6题,共16分)

1.好家风,共分享。每家都有自己的家风,把下面的内容补充完整。

①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说(???);

②在小丽家,出门时,她会告诉妈妈(???)。

2.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员(???)。

3.家长在陪伴我们成长的过程中,也在(???),也在成长。

4.我们和家人之间的相互(???)和理解最为重要。

5.(?????)是一个家庭或家族世代相传的风尚。

6.每个人都可以成为优秀家风的(???)。我们小学生也可以通过家风,向社会传递(???),形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。

三.判断题(共6题,共12分)

1.家人商讨事情的时候,都认为我还小,我参与了也没用。(??)

2.时代发展了,视频通话、微信聊天很方便,家信已经过时了。(??)

3.当和家人产生冲突的时候,我们应该保持冷静,与他们沟通解决问题。(??)

4.与家人发生矛盾是不正常的。(??)

5.家庭满足不了我们感情的需要。(??)

6.做个有心人,体会家人的喜怒哀乐,只会让我们更加忧愁。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共5题,共40分)

1.列举我国历史上家风家训的故事。(至少写3个)

2.我们应该怎么和家人相处?

3.如何与家人进行沟通?

4.说说在你的家里,你的父母承担的责任有哪些呢?

5.请你说一说一个家庭承担的责任有哪些?(至少说出三个)

六.辨析题(共1题,共10分)

1.周末,爸爸妈妈吃完饭,坐在沙发上准备看电视。爸爸想看足球比赛,妈妈想看电视剧,他们发生了争执,互不相让。爸爸认为世界杯是现场直播要第一时间收看,妈妈认为电视剧今晚大结局不能错过。这时,一旁的你该怎么办?

七.材料题(共1题,共10分)

1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:

小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?

A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。

B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?

C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!

八.综合题(共2题,共14分)

1.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说:“每天洗碗很累,买一个洗碗机,让机器代替人洗碗,可以节约很多时间。”爸爸说:“家里用钱的地方多着呢,现在根本拿不出钱来买洗碗机。”爸爸妈妈都让小雪拿主意。你认为小雪应该怎么办?

2.1922年6月3日,在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书,其中写道“况男远出留学,所学何为?决非一衣一食自为计,而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中,你体会到了哪些优秀的家风?

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.D

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.我吃好了;去哪里,大约去多长时间

2.尽责出力

3.学习

4.沟通

5.家风

6.传播者;正能量

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.孔融让梨岳母刺字——精忠报国

林觉民——《与妻书》?一名解放军写给妻子的信

2.主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动家人交流的好方式。

3.沟通前:先了解父母真实想法。

沟通过程中:选择彼此熟悉的话题(“四心”沟

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