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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附精品答案.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附精品答案.docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列做法中,不能使溶解加快的是(??)。

A.加热????B.减少水量????C.搅拌

2.下列三种物质中,不能被水溶解的是(??)。

A.食用油?????B.小苏打?????C.方糖

3.下图气温计的读数是(??)。

A.零下五摄氏度????B.五摄氏度????C.零摄氏度

4.云的形成与(??)无关。

A.小水滴????B.小冰晶????C.小沙粒

5.℃是常用的温度单位,读作(??)。

A.度?????B.摄氏度?????C.华氏度

6.下列物品中,没有用到空气容易被压缩的性质的是(??)。

A.水枪?????B.篮球?????C.电风扇

7.在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打,溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越(??)。

A.强?????B.弱?????C.一样

8.用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉,这说明(??)。

A.空气占据了气球内部的空间?????B.空气会流动?????C.空气是透明的

9.关于天气预报的说法,正确的是(??)。

A.天气预报一定是准的

B.因为天气的变化是十分复杂的,需要考虑很多因素,所以天气预报仅供参考

C.天气预报制作起来很简单,只需要人去看看就好

10.在风的模拟实验中,风是如何形成的(??)。

A.有人吹??????B.气压??????C.煽动

二.填空题(共10题,共30分)

1.空气是一种(???)。

2.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况叫(???)。

3.学校旗杆上的红旗向东北方向飘动,此时刮的是(???)风。

4.雨量器的单位是(???)。一天的降水量指在(???)小时内降水的总量。

5.温度通常用(???)来表示。

6.空气是(???)色、(???)味、透明的气体。

7.分离盐水混合物的方法是(???)。

8.水的三态是指水的(???)、(???)和(???)。

9.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打,所做的实验是(???)[填“模拟实验”或“対比实验”]。

10.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成(???),再回到(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.一天中的最低气温一般会出现在晚上12点。(??)

2.100毫升水中可以无限溶解食盐。(??)

3.在进行“搅拌是否可以加快溶解”实验中,两个杯子中的水可以不一样多。(??)

4.盐溶解在水中,就不能从水中分离出来了。(??)

5.从冰箱里拿出的饮料“出汗”了是凝结现象。(??)

6.通过观察雨滴的大小、稀疏,下雨的时间长短,也可以初步判断出降水量的大小。(??)

7.制作简易雨量器时,刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐。(??)

8.体温计的测量范围是35-42℃。(??)

9.我们按照平时的习惯用降雨量和气温来描述天气的特征就可以了,不用考虑其他因素。(??)

10.天气在短时间内肯定不会变化。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共25分)

1.自然界中的风是怎么形成的?

2.说说生活中水蒸发的例子。(至少两例)

3.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?

4.请你说一说风对生活的影响。

5.孔明灯为什么会升上高空?

七.综合题(共3题,共22分)

1.以下是做“热气球”的实验步骤。请按步骤在横线上填写正确的顺序。

①用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。

②准备一个较大的塑料袋,一个纸筒和一支蜡烛。

③将蜡烛点燃,然后用纸简罩住蜡烛,再用塑料袋罩住纸简,加热袋中的空气。

④重复几次实验,同时画下你观察到的现象。

正确的顺序为:(???)。

2.果果的爸爸给他买了一个简易天平,他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒,以及其他一些材料。

1.下列不同的天平状态中,果果可以直接使用的是(??)。

A.向左倾斜????

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