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创商培训与测评演讲人：日期：

未找到bdjson目录CATALOGUE01创商概述02创商核心要素03创商培训体系04创商测评方法05创商应用与展望06创商实践案例

01创商概述

定义与内涵创商定义创商是指一个人在创业、创新、创意等方面的能力水平，是一种能够发掘机会、整合资源、创造价值的能力。创商内涵创商的表现创商涵盖了创意、创新、创业、领导力、团队协作、沟通能力等多个方面，是一种综合性的能力。高创商的人通常具有敏锐的洞察力、强烈的求知欲、独立思考的能力、勇于尝试的勇气以及坚韧不拔的毅力。123

创商与智商、情商的区别创商与智商智商主要反映一个人的认知能力、逻辑思维能力和学习能力，而创商更侧重于创造力、创新能力和实践能力。030201创商与情商情商主要反映一个人的情绪管理、人际交往和团队合作能力，而创商则更强调在创新和创业过程中的领导力、决策能力和解决问题的能力。创商、智商与情商的关系三者相互关联、相互促进，共同构成一个人的综合素质。高智商和高情商有助于提升创商，而高创商也会促进智商和情商的发展。

创商在个人与组织发展中的重要性个人发展创商是个人在创业、创新、创意等方面取得成功的重要因素。具备高创商的人能够发掘市场机会、整合资源、创造价值，从而实现个人价值的最大化。组织发展创商对于组织的发展也至关重要。具备高创商的组织能够不断创新、适应市场变化、提升竞争力，从而在激烈的市场竞争中立于不败之地。社会贡献具备高创商的个人和组织能够为社会创造更多的就业机会、推动经济发展、促进社会进步，因此具有重要的社会价值。

02创商核心要素

发现问题能力敢于挑战传统观念，对问题进行深入分析，形成独立见解。批判性思维创新思维与方法运用创新思维方法，如逆向思维、组合创新等，解决复杂问题。具备敏锐的问题意识，能够主动发现问题并寻求解决方案。问题导向与创新思维

保持对新事物和未知领域的好奇心，主动探索和学习。探索意识与好奇心好奇心驱动具备自主学习能力，能够持续学习新知识、新技能，以适应不断变化的环境。自主学习与持续学习勇于尝试新事物，不怕失败，从失败中汲取经验教训。勇于尝试与试错

突破性思维与跨领域整合能够打破常规思维束缚，寻求新的突破点和创新点。突破性思维具备跨领域的知识和技能，能够将不同领域的知识进行整合创新。跨领域整合能力在跨领域合作中展现协同合作能力，带领团队实现共同目标。协同合作与领导力

综合感知力与机会把握综合感知力具备对市场、技术、社会等多方面的综合感知能力，能够准确把握发展趋势。机会识别与把握善于从复杂信息中发现机会，并抓住机遇实现个人或团队的发展。风险评估与应对在机会把握过程中能够准确评估风险，制定合理应对策略，降低风险。

03创商培训体系

脑力激荡法通过集体讨论和头脑风暴，激发创意和灵感，培养非常规思维模式。逆向思维训练从目标出发，逆向推演，寻找解决问题的新途径和可能性。思维导图应用运用图形和联想，将思维过程可视化，提高思维效率和创新能力。逻辑思维训练通过案例分析，学习推理、判断、归纳等逻辑思维方法，提升问题解决能力。创新思维训练方法

问题解决能力提升问题识别与定义培养学员敏锐的问题意识，准确识别并定义问题，避免无效努力。问题分析与拆解教授系统的问题分析方法，将复杂问题分解为可操作的子问题。解决方案设计与评估鼓励学员提出多种解决方案，并学会评估其可行性和效果。团队协作与沟通培养学员在团队中协作解决问题的能力，以及有效的沟通技巧。

跨学科知识整合知识体系构建帮助学员构建跨学科的知识框架，打破学科壁垒。跨学科案例分析通过案例分析，让学员学会从不同学科角度审视和解决问题。知识迁移与应用培养学员将其他学科的知识和方法迁移到新领域的能力。终身学习意识培养激发学员对新知识、新技能的好奇心和求知欲，培养终身学习习惯。

提供实践平台，让学员在动手实践中体验和探索创新过程。创新工作坊与实验室通过成果展示和交流，增强学员的创新自信心和成就感。创新成果展示与评励学员参与实际创新项目，从项目策划到实施全程参与。创新项目设计教授创新过程中的风险管理方法，提高学员应对挑战的能力。创新风险管理创新实践与项目演练

04创商测评方法

包括创新思维、创意构思、创新实践能力等方面。关注创意成果的数量、质量、影响力及转化情况等。评估个体或团队所处的创意环境，包括资源支持、文化氛围、团队协作等。从经济效益、社会效益等角度评价创意活动的价值。创商测评指标体系创新能力创意成果创意环境创意效益

创商测评工具与技术创意量表用于量化评估个体的创意水平，包括创意思维、创意成果等多个维度术手段运用人工智能、大数据等技术手段，对创意活动进行跟踪、分析和评估。创意测试通过测试个体的创意思维、创意解决问题的能力等，评估其创意潜力。心理测量工具用于测量个体