一年级小学生语文周记五篇.doc

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一年级小学生语文周记五篇

【导语】周记是一个汉语词汇，拼音为zhōujì，基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。以下是我整理的《一年级小学生语文周记五篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】一年级小学生语文周记

前几天数学课上，老师给我们做了一道应用题，这题中说世界上的鸟蛋是鸵鸟蛋，它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢？我在心里打了个问号。

经过我上网、翻书百般途径，终于在《中国少年百科全书》上找到了答案：最小的蛋是蜂鸟蛋，蜂鸟妈妈每次产蛋2~1枚，只有豆粒般大小，每枚重0.5克，大约200个蜂鸟蛋才有一个鸡蛋那么大，小蜂鸟生活约20天后，就能飞出鸟窝觅食，开始独立的野外生活了。

多么有趣的知识呀，这真既能学习，又能增长课外知识，真是两全其美。

【篇二】一年级小学生语文周记

今天回家妈妈帮我听写77——78页音节词，妈妈帮我听写完一遍以后，让我检查了一遍，然后妈妈才给我检查，可是很多音节词我都写错了，自己都没有检查出来，妈妈检查完以后，发现了很多错误，其实都是我自己会写的，由于自己没有认真，太粗心了，妈妈让我又重新写了一遍，这次，我克服自己粗心的习惯，全部都听写正确。我知道以后一定改正粗心的坏习惯，要虚心才可以进步！

【篇三】一年级小学生语文周记

今天是五月一日国际劳动节。

爸爸妈妈带着我和哥哥姐姐一起到厦门旅游。我们坐船到海边，大海无边无际非常壮观。浪花唱着欢快的歌儿，一浪一浪，不断地亲吻着我的脚丫。

我们在海滩上放风筝，风筝随着我们手中不断抖动的线慢慢地飞上了天空。天空中飘荡着五彩缤纷的风筝，美丽极了。我们跑呀笑呀，度过了一个快乐的节日。

【篇四】一年级小学生语文周记

我一直有一个梦想，想有一只尼尔斯的鹅……

假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它飞向大海﹑飞向世界的每一个角落，能认识更多的和更多的历史文化。

如果我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它去领略一些悠久的历史和古老的。文化，把坚劲的技术带回中国。

假如我有一只尼尔斯的鹅，我会带上摄影机，把那些干枯的小河，沙漠化的草原，光秃秃的荒山，一一拍摄下来，让所有人知道，我们的地球母亲正在忍受着巨大的痛苦。我要大声疾哭：保护环境，保护动物，保护我们共同的家园。

假如我有一只尼尔斯的鹅，我会飞到祖国的宝岛—台湾，在海峡两岸，架起一座座连心桥，我们手拉手，心连心永不分离。

我多想有一只尼尔斯的鹅，我要和雄鹰比赛飞翔、我要飞向天空向下看着我们的城市，有多大，有多华丽……我坚信，有一天，我会实现梦想的。

【篇五】一年级小学生语文周记

今天吃晚饭时，由于妈妈做的菜有一点咸，于是我和爸爸就开始嘟嘟。妈妈听了很生气，自己辛辛苦苦做好了，你们还挑三拣四的，自己坐在沙发上生气呢。

妈妈一生气家里的气氛就一下子闷了。我们做什么事情就觉得浑身不自在。妈妈每次生气都是冷战。每次爸爸总是想尽办法，来逗我和妈妈笑，妈妈笑了就表示妈妈不生气了。今天我的嘴巴都笑酸了，妈妈还是不理我们，我和爸爸就用我们俩的绝招。我们俩齐心合力把桌上的菜全部吃掉了，爸爸还怪声怪调的说：“老板，上菜。”把我的肚皮都笑疼了，这是妈妈才笑了。

我想，我们以后不能随便批评妈妈的饭菜了。我们应该珍惜别人的劳动成果。

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