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2024年感恩节活动策划书

2024年感恩节活动策划书1（约1388字）

一、活动目的：

“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友

不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知

道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩

子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、

热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题：

“学会感恩，与爱同行”。

三、活动时间：

__月9日至__月29日

四、活动步骤：

（一）宣传动员阶段

1、学校大队部制订感恩教育活动。

2、举行“感恩”教育活动启动仪式。

3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。

（二）实施阶段

1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关

于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结

合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感

激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题。

2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩

德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报

恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，

可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要

帮助的人。

3、“献给母亲的爱”征文活动

五、活动目的：

让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆，在这个充满阳光的五月里，在这个亲情

融融的日子里，留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚

的情感，用最优美，最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学

生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求：

①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。

②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。

③字数在600字以内。

④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。

⑤评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书

及奖品。

（三）总结展示阶段

活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，认真

总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表

彰。

学校也将举行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学

生，要进行大会交流和表彰，并向家长发送喜报。

2024年感恩节活动策划书2（约1295字）

一、活动目的：

通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的

方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐

予你灿烂的阳光。

二、活动时间：

11月27日(11月的第四个星期四为感恩节)。

三、活动地点：

学校内。

四、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料，评分表等。

4.校园环境布置：横幅、海报等。

5.干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位。

8.购买奖品。

五、活动过程

1.在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。

形成一种独特的校园文化。

2.每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成

长历程。

3.落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他

们。

4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。

我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪让苍