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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当与同学的意见不同时,下列想法或做法正确的有(??)。
①要稳定情绪
②冷静思考
③站在对方的角度想问
④友好地与对方交流
⑤坚持自己的观点
A.①②③④⑤????B.②③④⑤?????C.①②③④
2.下列同学在开集体会议时的表现正确的是(??)。
A.莹莹提了个意见,但大家没有采纳,她就生气不再说一句话
B.小虎爱在会议上大声嚷嚷,别人插不上话
C.玲玲总是先专心听取别人的意见,然后自己再总结发言
3.小明、小亮和小刚在讨论一道数学题,他们的对话如下,你赞成谁的说法(??)。
A.小明:“你们俩都别说了,我的方法肯定是对的。”
B.小亮:“咱俩也别想了,就听小明的吧。”
C.小刚:“我说一下我的做法,你们再说一下你们的做法,我们看看哪个更好一些。”
4.当干部是为了(??)。
A.管同学,可神气了
B.能得到实惠
C.多做一些让同学满意的事
5.周末,小明请你去网吧玩游戏,你应该(??)。
A.欣然接受???
B.模棱两可???
C.坚决不去
6.面对分歧时,下列说法错误的是(??)。
A.自己的观点是很重要,但别人的想法同样重要
B.有不同的看法时,坚持自己的观点不用考虑别人
C.理性的面对分歧,会让我们有合情合理的看法和思考
二.填空题(共6题,共32分)
1.班级中的每个同学都是班级的(???),在班委选举中,都享有选举权和(???)。
2.课余生活中,我们的言谈举止应该符合(???)。注意文明礼貌,(???),遵守活动规则,这些都是基本要求。
3.自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的(???)。
4.(???)是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。我们也愿意表达自己的观点,作出自己的决定,特别是希望能按照自己的想法安排(???)。
5.学校开展的(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等活动,是我们课余生活的重要部分。
6.在班级建设中,遵守规则是保证公平的(???),用(???)的规则管理班级事务,可以实现对所有人、所有事的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品,是我们健康生活、成长的保障。(??)
2.小明暑假旅游时,在名胜古迹上写“到此一游”。(??)
3.班委会要协助老师承担一些班级管理工作,这样会耽误学习,所以我不会竞选班委。(??)
4.有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生矛盾和冲突。(??)
5.诚信是个人立身之本,和我们小学生无关。(?)
6.面对丰富多彩的课余生活,自主选择就是要完全按照自己的想法进行选择。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。﹙请把职务和所从事的工作连起来)
班长??????????组织班级开展学习活动
学习委员????????组织班级开展文艺活动
卫生委员????????全面负责班级工作
体育委员????????分配劳动任务,保持班级、校园整洁
文艺委员????????组织班级开展体育活动
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共29分)
1.简单介绍虎门销烟。
2.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力。说说自己选择的校内和校外课余生活的内容。(各三个)
3.当你看到有同学破坏教室窗户时,你既不是班干部,也不是值日生,这时你会怎么做?为什么?
4.你觉得刘诺的做法对吗?他应该怎么做?
5.可以分享一下你印象中最深刻的一次由班委会组织的活动吗?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.开班级班会时,孙明同学说:“我一进教室就踩到了同学乱扔的纸张。要是日常卫生有人负责,这种事就不会发生。”作为一名班级成员,你会给出怎祥的建议?
八.材料题(共1题,共9分)
1.材料一:五(2)班在分小组讨论实践活动内容时,第三小组组长孙军刚把自己的想法说完,几个同学就嚷嚷起来:“不同意!不同意!”“我要到博物馆去,那里有好多历史文物”“我要去采集标本!”“这些都没啥意思,还不如去踢足球。”讨论会就这样乱哄哄的结束了。
材料二:班上如果45名同学都来发表意见多浪费时间,不如几个班干部商量一下得了,何必让全班来商量!
(1)五(2)班的讨论会为什么就这样乱哄哄的结束了呢?
(2)你同意材料二的观点吗?说说你的理由。
(3)根据以上材料,你认为在讨论和表决时应注意什么?
九.综合题(共2题,共16分)
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