合肥三模语文试题及答案.docx

合肥三模语文试题及答案

姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.雅致B.拘泥C.谦逊D.纷至沓来

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.这篇文章语言生动，形象，深受读者喜爱。

B.我对这次旅行充满期待，因为我知道会有许多有趣的事情发生。

C.他的书法作品在国内外享有很高的声誉。

D.由于下雨，所以会议不得不推迟。

3.下列词语中，属于近义词的一项是（）

A.美丽B.漂亮C.好看D.俊俏

4.下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）

A.这本书内容丰富，像一座宝库。

B.她的笑容像春天的阳光一样温暖。

C.这座城市的夜景美得如同一幅画。

D.他是一个很有才华的年轻人。

5.下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）

A.他热爱学习，热爱生活，热爱祖国。

B.春天来了，桃花开了，柳树绿了。

C.我看到了太阳，看到了蓝天，看到了白云。

D.他是一个好人，一个勤奋的人，一个有责任心的人。

6.下列词语中，属于动词的一项是（）

A.健康B.欢乐C.快乐D.丰富

7.下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）

A.小河唱着歌儿向前奔去。

B.雨后的天空，彩虹如桥。

C.树叶在风中翩翩起舞。

D.这本书是我最喜欢的。

8.下列词语中，属于形容词的一项是（）

A.走路B.看书C.吃饭D.睡觉

9.下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）

A.他的声音很大，好像能传遍整个教室。

B.这本书很有趣，让人爱不释手。

C.他跑得很快，像一阵风一样。

D.这篇文章写得很好，让人百读不厌。

10.下列句子中，使用了对比修辞手法的一项是（）

A.这本书内容丰富，插图精美。

B.春天来了，柳树绿了，花儿开了。

C.他的成绩提高了，从不及格到优秀。

D.他是一个勇敢的人，从不畏惧困难。

11.下列词语中，属于名词的一项是（）

A.学习B.工作C.睡觉D.吃饭

12.下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）

A.这本书内容丰富，难道不值得一看吗？

B.他的成绩提高了，难道不是他自己努力的结果吗？

C.春天来了，难道不是万物复苏的时候吗？

D.他是一个好人，难道不是吗？

13.下列词语中，属于副词的一项是（）

A.快乐B.美好C.健康D.勤奋

14.下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）

A.这本书内容丰富，插图精美。

B.春天来了，柳树绿了，花儿开了。

C.他的成绩提高了，从不及格到优秀。

D.你知道这本书是谁写的吗？

15.下列词语中，属于连词的一项是（）

A.快乐B.美好C.健康D.而且

16.下列句子中，使用了转折连词的一项是（）

A.他很聪明，但有时候也会犯错误。

B.这个城市很大，但交通却很拥堵。

C.她很漂亮，但性格却很内向。

D.他很有才华，但家境却很贫寒。

17.下列词语中，属于量词的一项是（）

A.学习B.工作C.本D.张

18.下列句子中，使用了并列连词的一项是（）

A.他喜欢看书，喜欢旅游，喜欢听音乐。

B.春天来了，柳树绿了，花儿开了。

C.他的成绩提高了，从不及格到优秀。

D.你知道这本书是谁写的吗？

19.下列词语中，属于代词的一项是（）

A.学习B.工作C.他D.这

20.下列句子中，使用了疑问代词的一项是（）

A.你知道这本书是谁写的吗？

B.他的成绩提高了，从不及格到优秀。

C.春天来了，难道不是万物复苏的时候吗？

D.他是一个好人，难道不是吗？

二、判断题（每题2分，共10题）

1.语文学习只注重课本知识的学习，不需要阅读课外书籍。（）

2.在写文章时，词语的使用越华丽越好。（）

3.诗歌的韵律要求必须是平仄相间。（）

4.语法规则是固定不变的，不会随着语言的发展而变化。（）

5.语文课文的朗读，只是为了完成老师布置的任务。（）

6.修辞手法在文章中的应用越复杂越好。（）

7.写作时，观点越独特越能吸引读者。（）

8.学习古诗文，只需要背诵即可，不需要理解其内涵。（）

9.语文考试中，作文的分值最高，因此写作是最重要的。（）

10.在日常交流中，口语表达比书面语更重要。（）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述比喻修辞手法的特点及其在写作中的应用。

2.请举例说明夸张修辞手法在文学作品中的作用。

3.如何正确理解并运用排比修辞手法？

4.在阅读古诗文时，如何把握作者的情感和意境？

四、论述