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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在生活和学习中遇到不开心的事情,我们应该(??)。
A.对父母发火
B.自己生闷气
C.写在自己的日记里或告诉父母
2.不开心的事就像天上的乌云,总是会有的。哪一项是遇到了不开心的事?(??)
A.做个环保花瓶送给妈妈。
B.他们玩游戏不带我,真气人!
C.假期我学会了骑自行车。
3.哪个游戏不是健康安全的游戏(???)。
A.打羽毛球
B.玩手机游戏
C.下棋
4.哪种做法是对的(??)。
A.往河水里排污水
B.洗脸的水用来冲厕所
C.往河里扔垃圾
5.小猴种下西瓜籽,却没有收获西瓜,是因为(??)。
A.它没有对瓜苗细心呵护
B.西瓜籽是坏的
C.土壤不好
6.下列(??)不是我的环保小搭档。
A.随手关灯
B.一次性筷子
C.洗手后关紧水龙头
7.下面哪些方法能学得好?(??)
A.做完作业不检查
B.小组讨论很积极
C.不会写的题目就空着
8.我国古代对造纸术进行改进的人是(??)。
A.李白
B.蔡伦
C.司马光
9.发现别人的优点时要()他们。
A.嘲讽
B.称赞
C.远离
10.打开我收到的漂流瓶,看看同学们为哪些事(??)。
A.不开心
B.兴高采烈
C.兴致勃勃
二.填空题(共10题,共30分)
1.(???)是我们班的“开心果”,总是(???)带给大家快乐。
2.种下一粒小小的种子,收获了(???),收获了(???)。
3.(???)是万物生长的季节,试着种一粒种子,让它和我们一起成长。
4.我们用空瓶装上些沙土当(?????)。
5.种下了一粒小小的种子,收获了(???),收获了(???),还收获了乐趣。
6.每个国家都有自己的(?????)游戏。
7.节能产品、(???)用品是我们的环保搭档。
8.我创造,我(???)。
9.精彩的(???),是伴随我们童年成长的好伙伴。只要细心发现,就会发现每项游戏都有(???)。
10.我们一起来挑战,(???),(???)就能成功。
三.判断题(共10题,共20分)
1.坐公交车去学校更环保。(??)
2.在班上谁也打不过我,说明我最棒。(??)
3.我常和智远一起下棋,我觉得下棋很有挑战性。(??)
4.每个国家都有自己的传统游戏。(?)
5.“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏。??(??)
6.把不高兴的事说给朋友听,画画也可以赶走不快乐。(??)
7.我常玩手机游戏。(??)
8.“快乐鸟”不仅能发现生活的快乐,还有很多应对不快乐的小妙招。(??)
9.放鞭炮会污染空气,所以我们过年的时候尽量不要放鞭炮。(??)
10.坚持本身就是一种收获。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线
走过山川??秧苗长了
流进田野??牛羊笑了
经过草原??心里甜了
流进嘴里??山川绿了
五.简答题(共5题,共26分)
1.什么是环保?
2.把你对三年级的期望写在下面,至少写三条。
3.这一单元你都学习了哪几个绘本故事,名称是什么?
4.珍惜水的好主意有哪些?
5.你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
六.综合题(共2题,共22分)
1.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“★”。
用废旧纸张制作草稿本(??)用废旧材料制成的新玩具(??)
不锈钢水壶(??)??????一次性纸杯(??)
塑料方便袋(??)??????环保盆栽(??)?
鞭炮烟花(??)???????随手关灯(??)
自行车(??)????????布口袋(??)??
小树苗(??)????????轿车电(??)??
动车(??)?????????草地(??)
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
6.B
7.B
8.B
9.B
10.A
二.填空题
1.李明;讲故事
2.期待;知识
3.春天
4.保龄球
5.期待;知识
6.代表
7.绿色
8.快乐
9.游戏;规则
10.多尝试;多练习
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
7.×
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(1)环保就是爱护环境。(2)环保就是节约不浪费。
2.示例:我期望我的学习成绩越来越好;我期望我今年去北京旅游;我期望爷爷奶奶身体更健康。
3.答:①《
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