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初中骨干教师培训;06;01;培训背景与目的;;;02;核心素养的内涵与意义;传统教学模式的弊端;核心素养导向的教学策略;03;核心素养导向的初中思政课教学实践探索;初中道德与法治教学评一体化的实践路径;学科核心素养是学科教育价值的集中体现,是学生通过学习学科内容而形成的关键能力和必备品格。;04;历久弥新的思想理念教学展示;;课堂教学中的学生参与与合作研究;05;教学经验的重要性;教学问题探讨与解决;教学创新与育人模式升级;06;培训成果与收获;骨干教师将在培训所学的基础上,积极推动本校课程改革,优化课程设置,提高教学效率。;;THANKS
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