地方本科院校科研育人路径：“三全育人”视域下的创新.docxVIP

下载本文档

0
0
约4.4万字
约 79页
2025-04-22 发布于广东
举报
版权申诉

地方本科院校科研育人路径：“三全育人”视域下的创新.docx

1、本文档共79页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

地方本科院校科研育人路径：“三全育人”视域下的创新

地方本科院校科研育人路径：“三全育人”视域下的创新（1）．．．．．4

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、地方本科院校科研育人现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1现有科研育人模式的优缺点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、“三全育人”理念在科研育人中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1“三全育人”的核心内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2“三全育人”在科研育人中的实践路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

四、科研育人路径创新探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.1教育内容与方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.2教育资源与平台的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.3教育评价与激励机制的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

五、地方本科院校科研育人案例研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

六、政策建议与实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

6.1政策层面的支持与引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

6.2学校层面的管理与保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

6.3教师与学生的参与与互动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

七、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

7.1研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

7.2研究局限与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

地方本科院校科研育人路径：“三全育人”视域下的创新（2）．．．．31

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（三）国内外研究现状综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

二、地方本科院校科研育人的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（一）“三全育人”理念的内涵与外延．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（二）科研育人的理论依据与价值取向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（三）地方本科院校科研育人的特殊性与普遍性．．．．．．．．．．．．．．．．39

三、地方本科院校科研育人路径的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（一）全员育人路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

教师队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

学生全面发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

校企合作与社会资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（二）全程育人路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

课程设置与教学方法改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

您可能关注的文档

文档评论（0）

wkwgq + 关注: 实名认证

文档贡献者

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

1亿VIP精品文档

更多 >

地方本科院校科研育人路径：“三全育人”视域下的创新.docxVIP