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五上《安康生活》单元教学设计7.
五上《安康生活》单元教学设计
【教材简析】
本课是五年级上册《安康生活》单元的第7课。基于前面的学习，本节课又一次将学生的视线聚焦到整个身体的安康状况，强化学生对人体安康及养成安康生活习惯和生活方式的生疏，引导学生依据自己身体的实际，制订适用、有效的安康生活打算，用于指导自己今后的生活。本课由四局部组成：第一局部——聚焦，将学生的视线聚焦到“树立安康意识、养成安康生活习惯、保护身体安康”上面。其次局部——探究，探究的主体活动是制订“安康生活打算”。第三局部
——研讨，通过沟通自己与同学生活中不安康的日常行为，让学生进展更深入、更全面的思考，可以将此局部内
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