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学规范正己身,好习惯伴成长
演讲人:
日期:
目录
02
活动流程与环节
01
活动背景与目的
03
学生行为规范展示
04
活动成果与总结
05
案例与经验分享
06
家长与学校的合作
01
PART
活动背景与目的
活动背景:学校传统常规活动
常规德育活动
每年定期举行,旨在加强学生德育教育,培养学生良好品德和行为习惯。
学生自主参与
鼓励学生主动参与,通过实践体验,将规范内化为自身行为。
多方协同管理
学校、家庭、社会共同参与,形成合力,全方位促进学生行为规范养成。
塑造优秀品质
针对学生的不良行为习惯,进行有针对性的纠正和引导。
纠正不良行为
提升综合素质
在规范行为的同时,提升学生
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