《小学英语绘本教学与写作教学融合的跨文化理解能力培养路径》教学研究课题报告.docx

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《小学英语绘本教学与写作教学融合的跨文化理解能力培养路径》教学研究课题报告

一、《小学英语绘本教学与写作教学融合的跨文化理解能力培养路径》教学研究开题报告

二、《小学英语绘本教学与写作教学融合的跨文化理解能力培养路径》教学研究中期报告

三、《小学英语绘本教学与写作教学融合的跨文化理解能力培养路径》教学研究结题报告

四、《小学英语绘本教学与写作教学融合的跨文化理解能力培养路径》教学研究论文

《小学英语绘本教学与写作教学融合的跨文化理解能力培养路径》教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着全球化的推进和英语作为国际交流语言的地位日益显著，我国小学英语教育正面临着新的挑战和机遇。绘本作为一种

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