人教版二年级下册数学精品教学课件 第1单元 1.1 举手收集数据、统计数据 (2).pptVIP

第1单元数据收集和整理第1课时举手收集数据、统计数据提示：点击进入习题213知识点1确定调查方法1．浙江山水秀丽，二(1)班准备从下面四处中选择一处，作为课外研学的地点，你认为方法合理的是()。①让班主任来确定②让班长来确定③调查班上每名学生，选择最多人喜欢的地点③点拨：要想选出合适的地点，应该先调查、收集数据再决定，不能由班主任或班长直接决定。一个人做出的决定不能代表全班的想法。知识点2统计数据、分析数据2．下面是二(3)班全班同学最喜欢的水果的调查情况。(每人只选一种)水果苹果香蕉桃子西瓜人数121922(1)(易错题)二(3)班一共有()人。(2)最喜欢()的人数最多，最喜欢()的人数最少。44点拨：将喜欢每种水果的人数相加即为二(3)班的总人数，列式为12+1+9+22=44(人)。西瓜点拨：将人数比较大小，221291，所以最喜欢西瓜的人数最多，最喜欢香蕉的人数最少。香蕉(3)二(3)班将要举办一次班会活动，并在活动中为同学们准备一种水果，你认为这种水果确定为()比较合适。西瓜点拨：班会活动水果选择最多人喜欢的比较合适。3．(实践题)调查本班同学最喜欢哪个科目的老师，把结果填入表中。提升点走进生活调查统计与分析科目老师人数点拨：可以用举手的方法调查本班同学最喜欢的科目老师，并且填到表中。(答案不唯一)体育老师音乐老师美术老师科学老师1512910(1)最喜欢()老师的人数最多。(2)我最喜欢()老师，最喜欢这个老师的有()人。体育点拨：用比较大小的方法找出最喜欢哪个科目的老师的人数最多。点拨：写出自己最喜欢的科目老师，并且找到最喜欢该科目老师的同学人数。音乐12课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

补充作业请完成相关习题。