2025年高考物理二轮复习计算题解题技巧（原卷版）.docxVIP

热点题型·计算题攻略

热点题型·计算题攻略

计算题解题技巧

目录

01.题型综述 1

02.解题攻略 1

03.高考练场 23

高考计算题思维含量大，但解决问题是有章可循的。

(1)仔细审题，明确题意。审题时要慢、要仔细，尤其要注意一些重要的关键字眼。

(2)计算题一般有二到三问，难度是层层递进的，从感觉最熟悉、最有把握的子过程或图像的物理意义切入，对研究对象进行受力或运动情况分析，列方程，进而结合题述向前或向后分析其他过程，逐渐扩大“战场”，步步为营，可化难为易。

(3)可把复杂的问题分解为一个个具体的小问题，充分利用各种手段，把物理情境分析清楚，建立物理模型，各个击破。

(4)遇到难以突破的，可尝试从不同角度分析。比如某些变力问题，从动力学角度不好突破，可以尝试从能量转换角度、动量角度等进行分析。

【提分秘籍】

一、文字说明要清楚

文字说明的字体要书写工整、版面布局合理整齐、段落清晰等，让改卷老师看到你的卷面后有着赏心悦目的感觉。必要的文字说明是指以下几方面内容：

1．研究的对象、研究的过程或状态的说明。

2．题中物理量要用题中的符号，非题中的物理量或符号，一定要用假设的方式进行说明。

3．题目中的一些隐含条件或临界条件分析出来后，要加以说明。·

4．所列方程的依据及名称要进行说明。

5．规定的正方向、零势能点及所建立的坐标系要进行说明。

6．对题目所求或所问要有明确的答复，对所求结果的物理意义要进行说明。

7．文字说明不要过于简略，缺乏逻辑性，也不要太啰嗦，而找不到得分点。

二、主干方程要突出

在高考评卷中，主干方程是得分的重点。

1．主干方程要有依据

一般表述为：依××物理规律得；由图几何关系得；根据……得等。“定律”“定理”“公式”“关系”“定则”等词要用准确。

2．主干方程列式形式书写规范

(1)严格按课本“原始公式”的形式列式，不能以变形的结果式代替方程式(这是相当多考生所忽视的)。如：带

电粒子在磁场中的运动，应有qvB＝m而不是其变形结果轻绳模型中，小球恰好能通过竖直平面内圆周运动的最高点，有mg＝m不能写成

(2)要全部用字母符号表示方程，不能字母、符号和数据混合。

3．物理量符号要和题干一致

最终结果字母必须准确才得分，物体的质量，题目给定符号是m0、ma、M、m′等，不能统一写成m；长度，题目给定符号是L，不能写成l或者d；半径，题目给定符号是R，不能写成r；电荷量，题目给定符号是e，不能写成q，在评分标准中都明确给出了扣分标准。需要自己设的物理量尽量要依据题干给定的相关物理量顺延编号，合理安排下标(上标)，以防混乱。

4．要分步列式，不要写连等式

如电磁感应中导体杆受力的几个方程，要这样写：E＝BLv

F＝BIL

不要写连等式F＝BIL＝B评分标准是这样的，每个公式都有对应的分值，如果写

成连等式，最终结果正确得满分，最终结果错误就得0分。

5．计算结果的单位

计算结果是数据的要带单位，不带单位要扣分；字母运算时，一些常量(重力加速度g，电子电荷量e等)不能用数字(10m/s2,1.6×10－19C)替换；字母运算的结果不能写单位。

三、解题过程中运用数学的方式有讲究

1．“代入数据”，解方程的具体过程不必写出。

2．所涉及的几何关系只需写出判断结果而不必证明。

3．重要的中间结论的文字表达式要写出来。

4．所求的方程若有多个解，都要写出来，然后通过讨论，该舍去的舍去。

5．数字相乘时，数字之间不要用“·”,而应用“×”。

四、大题增分技巧

1．先做简单的题目，后做运算量大、难度大的题目。

2．如果实在不会做，那么将题中可能用到的公式都写出来，不会倒扣分。

3．如果时间不够用，要先把计算公式写出来，数据计算放到最后。

【典例剖析】

【例1】如图所示，半径为0.5m的光滑圆弧曲面与倾角为37°足够长的固定粗糙斜面MN在N点平滑相接，质量为0.04kg的小物块B恰好静止在斜面上，此时物块B与N点的距离为0.25m。另一质量为0.2kg的小物块A从与圆心等高处由静止释放，通过N点滑上斜面，与物块B发生弹性碰撞。已知物块A与斜面间的动摩擦因数为0.5，重力加速度g取10m/s2，两物块均可视为质点，碰撞时间极短，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：

(1)物块A运动到N点时对曲面的压力；

(2)从物块A与B第一次碰撞到两物块再次碰撞经历的时间。

【例2】如图所示，在平面直角坐标系中，第Ⅰ、Ⅳ象限内分