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七年级历史下册其次单元学问点

历史学指的是客观世界运动开展的过程，可分为自然史和人类社会史两方面。例如宇宙历史、地球历史、人类史、鸟类历史等等。这次我给大家整理了七年级历史下册其次单元学问点，供大家阅读参考。

七年级历史下册其次单元学问点

第6课北宋的政治

一、北宋的的建立

960年，赵匡胤建立北宋，以开封(称为东京)为都城，赵匡胤就是宋太祖。(陈桥驿兵变和“黄袍加身”)

二、宋太祖加强中心集权的措施

1、军事方面：解除禁军将领的兵权;将领有拥兵之权而无调兵之权;定期换防造成兵不识将，将不识兵。(杯酒释兵权)

2、行政方面：在中心，减弱宰相权力，设多重机构，分割宰相的军政、财政大权;。

3、地方：支配文臣担当知州等，并且三年一换，设通判分权;设置转运使，把地方财税收归中心。

三、实行重文轻武的政策

目的：为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。

措施：A、宋太祖有意重用文臣驾驭军政大权，宋太宗接着接受抑制武将、提升文官地位的政策，文臣统兵的格局慢慢形成。B、留意开展文教事业，改革和开展科举制。

影响：A、扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将拥兵自重的状况，有利于政权的稳固和社会稳定。B、造就了宋朝科技兴盛、文化兴盛、人才辈出的文治局面。C、(消极作用)宋朝重文轻武，导致国家军队战斗力减弱，政府行政效率下降，人民负担加重。

第7课辽、西夏与北宋的并立第8课金与南宋的对峙

宋朝的时代特点：

政治上：多民族政权并存的时代经济上：经济重心南移

一、两宋时期各族政权比拟表：

多民族政权并存的时代

各政权关系特点：“战”与“和”

二、重要事务：

1、宋与辽──澶渊之盟

宋真宗统治时，寇准力主宋真宗亲征，澶州之战宋军击退辽军。战后双方订立盟约，史称为“澶渊之盟”。内容：辽宋议和，辽朝退兵，宋给辽岁币。意义：辽宋之间保持了很长时间的和平局面。

2、宋与夏和战

元昊称帝后，连年与宋交战，后来议和：宋给西夏岁币。此后宋夏贸易兴隆。

3、金和南宋的对峙

女真精彩首领阿骨打建立金。金灭辽，又于1127年灭北宋。1127年赵构登上皇位，定都临安(今浙江杭州)，史称南宋。

南宋初年，金军南下，抗金名将岳飞收复建康，后在郾城大败金军，收复许多失地。宋高宗和秦桧害怕抗金力气壮大，威逼其统治，就令岳飞班师，并以“莫须有”罪名杀害了岳飞。

宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界限。宋金对峙局面形成。

第9课宋代经济的开展

一、经济重心的南移

1、经济重心南移的过程：

①魏晋南北朝时，江南社会经济逐步得到开发。

②从唐朝中期起先，我国的经济重心起先南移;

③到南宋最终完成南移。(“国家根本,仰给江南”说明经济重心的南移)

2、江南地区的开发和经济中心南移的缘由：

①北人南迁，带来了劳动力和先进的技术、生产工具(最主要的缘由)。。②江南地区的斗争相对较少，社会秩序比拟安定。③南方优越的自然地理条件。④南北方人民的共同努力。⑤南方统治者大多重视开展经济(统治者的重视)。

3、经济中心南移的启示：

①要重视生产技术和生产工具的革新，重视科技的开展。②要接受踊跃开展经济的政策③要保持安定团结的局面。④要重视劳动者素养的提高。

二、宋朝经济开展的表现

1、农业的开展

(1)农业作物：①引入越南的优良品种占城稻。②宋朝时，水稻产量跃居粮食作物首位。③长江下游和太湖流域一带成为富裕的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”、“苏常熟，天下足”。

(2)经济作物：南方各地普遍种植茶树。南宋后期，棉花种植向北推动。

2、手工业的兴盛

(1)丝织业：北宋时，南方的丝织业赛过北方。四川、江浙地区的丝织生产兴盛。

(2)棉纺织业：南宋后期，棉纺织业兴起，海南岛已有比拟先进的棉纺织工具。

(3)制瓷业：北宋兴起的江西景德镇，后来开展成著名的瓷都。河北的定窑、河南的汝窑比拟知名。(留意和唐朝的比拟)

(4)造船业：①广州、泉州、明州的造船业，在当时世界上居于领先地位。②北宋东京郊外建有世界上最早的船坞。③南宋沿海地区制造的海船，不仅规模宏大，设计了先进的指南针。

3、商业贸易的旺盛

第一组：市镇开展：(1)地位：宋代商业旺盛超过了前代。(2)表现：两宋时期最大的城市是开封和临安，人口多达百万。城市可以沿街开铺;出现了早市和夜市。乡镇形成了新的商业区草市;城市与乡村之间的市镇也开展成为重要的商业贸易区。

其次组：海外贸易：(1)地位：宋朝成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。(2)表现：广州、泉州是著名世界的大商港。朝廷在主要港口设立市舶司管理海外贸易。(3)作用：南宋的外贸所得，在财政收入中占有重要地位。

第三组：纸币出现:(1)时期、地点、名称：北宋前期，四川地区、“交子。(2)地位：是世界上最早的纸币。

(3)南宋货币：南宋时，纸币开展成与铜钱并行