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2025年长春医学高等专科学校单招职业技能考试题库必考题.docxVIP

2025年长春医学高等专科学校单招职业技能考试题库必考题.docx

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2025年长春医学高等专科学校单招职业技能考试题库

第一部分单选题(20题)

1、雪中送炭:火上浇油()

A.家喻户晓:默默无闻

B.凤毛麟角:多如牛毛

C.胸有成竹:不知所措

D.锦上添花:落井下石

【答案】:D

解析:雪中送炭是褒义词,火上浇油是贬义词,且两词互为反义词;锦上添花是褒义词,落井下石是贬义词,两词互为反义词。故选D。考点类比推理

2、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指()

A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系,也包括继承者对它的发展

B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系

C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说

D.列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

【答案】:A【解析】作为党和社会主义事业指导思想的马克思主义,涵盖马克思恩格斯创立内容,也包含继承者发展成果,它是不断发展的科学体系,其他表述均不全面准确。

3、我国社会主义民族关系的基本特征是平等、团结、互助、和谐,其中()是主线。

A.平等

B.团结

C.互助

D.和谐

【答案】:B【解析】平等、团结、互助、和谐是我国社会主义民族关系的基本特征。其中,平等是基石,团结是主线,互助是保障,和谐是本质。

4、钟表之于______相当于______之于排字工。()

A.时间印刷工

B.刻度线装书

C.更夫打印机

D.油纸修理工

【答案】:C【解析】第一组关系中,“钟表”与“时间”,“钟表”是计量“时间”的工具,是工具与标准的对应关系;“印刷工”与“排字工”,二者均为职业的一种,是并列关系,前后逻辑关系不一致,不当选。第二组关系中,“钟表”与“刻度”,“钟表”是有刻度的,二者是对应关系;“线装书”与“排字工”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,不当选。第三组关系中,“钟表”与“更夫”,二者的作用都是告知时间,是现代工具取代了古代职业的对应关系;“打印机”与“排字工”,二者的作用都是打印,也是现代工具取代了古代职业的对应关系,前后逻辑关系一致,当选。第四组关系中,“钟表”与“油纸”,二者无明显逻辑关系;“修理工”与“排字工”,二者均为职业的一种,为并列关系,前后逻辑关系不一致,不当选。

5、智能手机有看视频、听音乐、浏览图片以及阅读小说等功能,这说明了智能手机有()

A.多媒体功能

B.数据库应用

C.人工智能

D.网络功能

【答案】:A

解析:智能手机有看视频、听音乐、浏览图片以及阅读小说等功能,这说明了智能手机有多媒体功能。故选A。考点计算机信息技

6、企业在确定聘任人员时,为了避免以后的风险,一般坚持的原则是()

A.员工的才能第一位

B.员工的学历第一位

C.员工的社会背景第一位

D.有才无德者要慎用

【答案】:D【解析】“德才兼备、以德为先”的用人标准是我国干部选拔任用的重要导向,其中德才兼备里的德起决定性作用。考点:职业道德与职

7、以下关于“爱岗”与“敬业”之间关系的说法中,正确的是()

A.虽然“爱岗”与“敬业”并非截然对立,却是难以融合的

B.“敬业”存在心中不必体现在“爱岗”上

C.“爱岗”与“敬业”在职场生活中是辩证统一的

D.“爱岗”不一定要“敬业”,因为“敬业”是精神需求

【答案】:C

解析:爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作;敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,敬业可分为两个层次,即功利的层次和道德的层次。爱岗敬业作为最基本的职业道德规范,是对人们工作态度的一种普遍要求。爱岗与敬业在职场生活中是辩证统一的。故选C。考点职业道德与职

8、某区卫生行政部门根据《公共场所卫生管理条例》的相关规定,对某饭馆作出吊销卫生许可证的决定。这一行为属于行政()。

A.处罚

B.监督

C.强制执行

D.强制措施

【答案】:A【解析】《中华人民共和国行政处罚法》第八条规定,行政处罚的种类:①警告;②罚款;③没收违法所得、没收非法财物;④责令停产停业;⑤暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照;⑥行政拘留;⑦法律、行政法规规定的其他行政处罚。结合题干,吊销卫生许可证属于行政处罚。所以结论是吊销卫生许可证符合行政处罚的范畴。

9、翻转课堂是随着信息技术的发展出现的一种新的教学模式,在这种模式下,重新调整了课堂内外的时间,学生在上课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习,师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动,将学习的决定权从教师转移给了学生。有人认为,应该在我国的中小学中大力推广这一教学模式,以便提高教学效果。以下选项中,除了哪个选项,都是上述论述所依赖的假设?()

A.教师能把以往的教学技能快速地应用于翻转课堂

B.学生会主动地在课前学习相关内容

C.学校能够有效协调师生课

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