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K2教育中STEM课程实施对学生批判性思维能力培养的2025年效果评估报告参考模板
一、项目概述
1.1.项目背景
1.1.1.STEM教育的背景和重要性
1.1.2.批判性思维能力在STEM教育中的地位
1.1.3.本报告的研究目的
1.2.项目意义
1.2.1.为教育管理部门提供决策依据
1.2.2.提高学生批判性思维能力
1.2.3.推动STEM教育发展和提升教育质量
1.3.研究方法
1.3.1.多种研究方法的综合运用
1.3.2.实证研究与案例剖析
1.3.3.专家和一线教师的参与
1.4.项目目标
1.4.1.评估STEM课程对学生批判性思维能力培养的效果
1.4.2.提出优化课程
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