《14有趣的碰碰球》教学设计-2023-2024学年科学六年级下册青岛版.docx

《14有趣的碰碰球》教学设计-2023-2024学年科学六年级下册青岛版

主备人

备课成员

设计思路

本节课以《14有趣的碰碰球》为题，旨在引导学生通过观察、实验、探究等活动，了解碰碰球的基本特性，激发学生对科学实验的兴趣。课程内容与青岛版六年级下册科学课本紧密相连，结合实际教学，设计了一系列贴近学生生活、富有挑战性的实验活动，旨在培养学生的观察能力、动手操作能力和科学思维能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学探究能力、实践创新能力和科学态度与责任。学生将通过亲身体验和合作学习，提升观察、分析、实验设计及问题解决的能力。同时，培养学生对科学的兴趣和好奇心，以及尊重事实、严谨求实的科学态度。

教学难点与重点

1.教学重点：

-理解碰碰球的物理特性，包括弹性和重力作用。

-掌握实验设计的基本原则，能够设计简单的碰撞实验。

-学习观察和分析实验结果，得出结论。

2.教学难点：

-碰撞中能量的转换和守恒原理的理解。

-实验数据的准确记录和有效分析。

-实验中控制变量的技巧，确保实验结果的可靠性。

-如何将实验结果与科学理论相结合，进行解释和推导。

例如，在探讨碰撞中弹性势能和动能的转换时，学生可能难以理解动能和势能在碰撞过程中的转化关系；在实验记录与分析时，学生可能不熟悉如何控制变量或准确记录实验数据。教师需通过直观演示、小组讨论和逐步引导等方式，帮助学生逐步克服这些难点。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《14有趣的碰碰球》相关的教材或学习资料。

2.辅助材料：准备与碰碰球特性相关的图片、图表和实验步骤视频。

3.实验器材：准备碰碰球、尺子、计时器等实验器材，确保其完整性和安全性。

4.教室布置：设置分组讨论区，配备实验操作台，确保学生有足够的空间进行实验活动。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对碰碰球的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们玩过碰碰球吗？它为什么会滚动？”

展示一些碰碰球在不同场景下的视频片段，让学生初步感受碰碰球的运动特点。

简短介绍碰碰球的基本概念和物理特性，为接下来的学习打下基础。

2.碰碰球基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解碰碰球的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解碰碰球的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍碰碰球的组成部分，如外壳、内胆、充气系统等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.碰碰球案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解碰碰球的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的碰碰球案例进行分析，如不同材质的碰碰球特性比较。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解碰碰球的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对游乐设施设计的影响，以及如何通过改进碰碰球来提升用户体验。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与碰碰球设计相关的主题进行深入讨论，如“如何设计更安全的碰碰球？”

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对碰碰球的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调碰碰球的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括碰碰球的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调碰碰球在娱乐和体育活动中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用相关物理知识。

布置课后作业：让学生设计一个简单的碰碰球模型，并撰写设计说明，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-碰碰球的历史发展：介绍碰碰球的历史起源，从最早的原始形式到现代碰碰球的演变过程。

-碰碰球在不同文化中的应用：探讨碰碰球在不同国家和地区文化中的地位和意义。

-碰碰球的设计原理：深入研究碰碰球的设计原理，包括材料选择、结构设计和运动学分析。

-碰碰球的制作工艺：介绍碰碰球的制作过程，包括模具制作、材料加工和组装技术。

2.拓展建议：

-鼓励学生进行家庭实验：利用家中的材料，如塑料瓶、气球等，设计简单的碰碰球模型，并尝试不同的填充物，观察其对碰碰球特性的影响。

-观看科普视频：推荐一些关于物理学原理的科普视频，如碰撞实验、能量转换等，帮助学生从更直观的角度理解碰碰球的相关物理