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2025年陕西国际商贸学院单招计算机测试题库及答案1套.docxVIP

2025年陕西国际商贸学院单招计算机测试题库及答案1套.docx

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2025年陕西国际商贸学院单招计算机测试题库

第一部分单选题(30题)

1、下面关于硬盘存储器信息存储原理的叙述中,错误的是_____________。

A.盘片表面的磁性材料粒子有两种不同的磁化方向,分别用来记录0和1

B.盘片表面划分为许多同心圆,每个圆称为一个磁道,盘面上一般都有几千个磁道

C.每条磁道还要分成几千个扇区,每个扇区的存储容量一般为512字节

D.与CD光盘片一样,每个磁盘片只有一面用于存储信息

【答案】:D

【解析】本题可根据硬盘存储器信息存储原理,对各选项逐一进行分析,判断其正确性。选项A在硬盘存储器中,盘片表面的磁性材料粒子确实有两种不同的磁化方向,计算机正是利用这两种不同的磁化方向分别来记录二进制的“0”和“1”,从而实现信息的存储。所以该选项的叙述是正确的。选项B硬盘盘片表面会被划分为许多同心圆,每一个这样的圆就被称为一个磁道。通常情况下,盘面上会有几千个磁道,这些磁道用于存储数据。所以该选项的叙述也是正确的。选项C每条磁道又会被进一步分成几千个扇区,每个扇区是硬盘存储数据的基本物理单位,其存储容量一般为512字节。所以该选项的叙述同样是正确的。选项DCD光盘片一般只有一面用于存储信息,但硬盘的磁盘片通常是两面都可以用于存储信息的。所以该选项的叙述是错误的。综上,答案选D。

2、在Word2003中,可以利用“组合”功能将多个对象组合成一个整体,以便作为一个对象来进行操作。下列关于组合功能的叙述,错误的是__________。

A.可以同时更改组合中所有对象的属性

B.可以对组合对象进行翻转、旋转、调整大小及缩放等操作

C.可以随时取消对象的组合

D.组合后,不可以单独选取组合中任一对象

【答案】:D

【解析】本题可根据Word2003中组合功能的特点,对每个选项进行分析判断。选项A在Word2003中,当多个对象组合成一个整体后,对组合对象进行属性设置时,会同时应用到组合中所有对象。例如,同时更改它们的填充颜色、线条颜色等,所以可以同时更改组合中所有对象的属性,该选项**正确**。选项B组合对象在Word2003中被视为一个整体,可以对其进行各种操作,如翻转、旋转、调整大小及缩放等。就如同对单个对象操作一样,能方便地改变组合对象的外观和布局,该选项**正确**。选项C在Word2003里,如果后续需要对组合中的对象分别进行处理,可以随时取消对象的组合。取消组合后,这些对象又恢复为独立的个体,可单独对每个对象进行操作,该选项**正确**。选项D在Word2003中,组合后的对象虽然是一个整体,但仍然可以单独选取组合中任一对象。只需在选中组合对象后,再次单击想要选取的单个对象即可将其单独选中,所以“组合后,不可以单独选取组合中任一对象”这一说法**错误**。综上,答案选D。

3、在8位计算机系统中,用补码表示的整数2对应的十进制数是

A.-44B.-82C.-83D.-84

【答案】:D

【解析】本题可先根据补码的相关知识求出原码,再将原码转换为十进制数。步骤一:判断数的正负在计算机中,补码的最高位为符号位,最高位为\(0\)表示正数,最高位为\(1\)表示负数。已知补码为\(_2\),其最高位是\(1\),所以该数为负数。步骤二:求原码对于负数的补码,求原码的方法是:先对补码除符号位外取反,然后末位加\(1\)。-除符号位外取反:补码\(_2\)除符号位外其余各位取反得到\)。-末位加\(1\):\+1=),所以原码为\(_2\)。步骤三:将原码转换为十进制数原码的最高位为符号位,不参与数值计算,只表示正负。将原码的数值位转换为十进制数,再加上符号即可。原码\(_2\)的数值位为\((1010100)_2\),根据二进制转十进制的方法“按权展开求和”,可得:\[\begin{align*}1\times2^6+0\times2^5+1\times2^4+0\times2^3+1\times2^2+0\times2^1+0\times2^0\\=64+0+16+0+4+0+0\\=84\end{align*}\]因为原码的符号位为\(1\),表示负数,所以该原码对应的十进制数是\(-84\)。综上,答案选D。

4、下列关于共享式以太网的说法,错误的是________。

A.拓扑结构采用总线结构B.数据传输的基本单位称为MAC

C.以广播方式进行通信D.需使用以太网卡才能接入网络

【答案】:B

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