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押天津卷计算大题11
带电粒子在复合场中的运动
猜押题型
3年真题
考情分析
命题思路
12大题
2024·天津·高考真题
天津物理新教材新高考以来,带电粒子在复合场中的运动这部分知识涉及匀速直线运动、匀变速直线运动、类平抛运动、匀速圆周运动等多种运动形式,涉及到匀变速运动学公式、受力平衡、牛顿第二定律、运动分解、动能定理等核心知识点方法,综合考查力学、电磁学核心素养。是高考物理中的典型高区分度压轴题型,将其放在第11题,题型为计算题。高考对于这部分知识点的命题形式是统一情境,分场考查,以组合场或叠加场为背景,通过渐进式设问,考查公式应用与条件识别能力,运动学建模与数学计算能力,空间想象与几何分析能力。
带电粒子在复合场中的运动覆盖电场、磁场、复合场三大模型。通过情景设计构建模型,将实际问题转化为匀速直线、匀变速直线运动、类平抛、圆周运动等理想模型。运用三角函数(几何约束)、周期公式(时间计算)等数学工具,体现逻辑链条的完整性。经常设置临界问题考查学生对边界条件的敏感度。电磁场综合题将持续作为压轴题型,几何复杂性和多过程耦合是未来命题热点,科技前沿关联(如粒子加速器、等离子体约束)可能成为情境创新方向。
常考考点:带电粒子在复合场中的匀速直线、匀变速直线运动、类平抛、圆周运动
题型一带电粒子在组合场中的运动
考向1:带电粒子从电场进入磁场
1.(2025·天津宁河·一模)如图所示的直角坐标系所在空间:区域存在匀强电场,电场方向与x轴垂直;区域存在磁场,磁场方向垂直于xOy平面,且x轴上方磁感应强度大于x轴下方磁感应强度,均为匀强磁场。电场中的P点与x轴距离为l,与y轴距离为。一质量为m、电荷量为q的粒子,从P点以垂直y轴的初速度向y轴运动,从坐标原点O进入磁场中,粒子在以后的运动中刚好没有再次进入电场,不计粒子重力。求:
(1)匀强电场的场强E;
(2)轴下方磁感应强度与x轴上方磁感应强度之比。
2.(2025·天津·十二区重点校一模)科学研究经常需要分离同位素。电场可以给带电粒子加速,也能让粒子发生偏转。如图所示,粒子源不断产生初速度为零、电荷量为e、质量为m的氕核和质量为3m氘核,经过电压为U的加速电场加速后匀速通过准直管,从偏转电场的极板左端中央沿垂直电场方向射入匀强偏转电场,偏转电场两水平金属板的板长为d,板间距离也为d,板间电压为2U。整个装置处于真空中,粒子所受重力、偏转电场的边缘效应均可忽略不计。
(1)求氕核离开偏转电场时的侧移量以及速度与水平方向的夹角;
(2)为了分离氕核和氚核,在偏转电场下极板右端竖直放置一接收屏MN,且MN与偏转电场的下极板相交于M点,在偏转电场右侧存在范围足够大、左端有理想边界、磁感应强度为B、方向垂直纸面向外的匀强磁场,且磁场的左边界与MN所在直线重合。求氕核和氚核打在接收屏上的位置与M点的距离之比。
3.(综合分析能力考查)(2025·天津·一模)如图所示,OM与ON之间的区域分布着与O点等距离的各点处场强大小相等、方向指向圆心O的径向电场,ON右侧间距为的区域内分布着方向垂直纸面向外的匀强磁场(含边界),其左边界与ON重合。足够长的挡板P,上端位于O点且与ON共线。粒子源发出的粒子(速度忽略不计),经加速电场加速后,从M点垂直该点电场方向进入径向电场,恰好做半径也为的匀速圆周运动,从N点垂直射入右侧匀强磁场。已知粒子质量为m,电荷量为q,加速电场的电压为U,不计粒子重力。
(1)求粒子进入径向电场时的速度大小v和径向电场中半径为处的场强大小E;
(2)求能使粒子达到挡板P上的磁感应强度最小值B和粒子在磁场中运动的最长时间;
考向2:带电粒子从磁场进入电场
4.(2024·天津·模拟预测)如图所示,平面直角坐标系的第一象限内存在着垂直于坐标平面向外、磁感应强度大小为的匀强磁场,第四象限内存在着方向沿轴负方向、场强大小为的匀强电场,轴负半轴上固定着足够长的荧光屏。现有大量质量均为、电荷量均为的粒子从轴正半轴上不同位置以不同的速率平行于轴正方向射入磁场,经偏转后所有粒子均从点进入电场,不计粒子重力和粒子之间的相互作用力。
(1)求垂直轴从点进入电场的粒子的速度大小大小v;
(2)求(1)中粒子打在荧光屏上的位置与点的距离;
(3)求从轴上点进入磁场时的粒子的速度大小;
5.(新考法题)(2024·天津·一模)如图所示,在平面直角坐标系xOy中,x轴上方区域有垂直于纸面向里的磁场,磁感应强度为B,x轴下方区域有水平向左的匀强电场,P点是y轴上的一点。一质量为m、电荷量为q的带电粒子以初速度v从坐标原点O平行于纸面射入磁场,方向与x轴负向的夹角为30°,从A点射出磁场。粒子在电场中的运动轨迹与y轴相切于P点。不计粒子的重力。求:
(1)A、O两点的
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