专题12 生物的进化（原卷版）.docx

专题12生物的进化

【考点梳理.逐个击破】

1.达尔文的生物进化论

主要由两大学说组成：共同由来学说和自然选择学说。前者指出地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化来的；后者揭示了生物进化的机制，解释了适应的形成和物种形成的原因。

2.适应的普遍性和相对性

（1）适应的含义：一是指生物的形态结构适合于完成一定的功能，二是指生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。

（2）适应的特点：普遍性和相对性。

3.适应是自然选择的结果

拉马克的进化学说

（1）主要观点

①生物来源：地球上的所有生物都不是神造的，而是由更古老的生物进化来的。(正确观点)

②进化顺序：生物是由低等到高等逐渐进化的。(正确观点)

③进化原因：生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。(错误观点)

（2）意义

①是历史上第一个比较完整的进化学说。

②否定了神创论和物种不变论，奠定了科学生物进化论的基础。

达尔文的自然选择学说

（1）主要内容：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。

（2）评价

①历史贡献：a.对生物进化的原因提出了合理的解释。

b.揭示了生命现象的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先。

c.科学地解释了生物的多样性和适应性。

②局限性：a.对遗传和变异的本质，不能做出科学的解释。

b.对生物进化的解释局限于个体水平。

c.强调物种形成都是渐变的结果，不能很好解释物种大爆发等现象。

例1：刺猬背部布满硬刺,遇敌害时,身体蜷缩成团,使硬刺竖起,以保护自己，但有时却被狐狸抛向空中,待其落地伸展躯体时便被吃掉,这个例子说明了_______,造成该现象的根本原因是什么？()。

A.适应的普遍性自然选择是定向的

B.适应的相对性环境条件的不断变化

C.适应的多样性变异是不定向的

D.自然选择的定向性现存生物对环境的适应是绝对的

4.达尔文以后进化理论的发展

（1）关于遗传和变异的研究，从性状水平深入到基因水平。

（2）关于自然选择的作用等问题的研究，从以个体为单位发展到以种群为基本单位。

（3）现代生物进化理论的核心是自然选择学说。

5.种群和基因库

（1）种群：生活在一定区域的同种生物的所有个体叫做种群。如一片草地上的所有蒲公英。

（2）基因库：一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库。

6.物种：能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。

例2：桦尺蛾的体色受一对等位基因控制,其中黑色(S)对浅色(s)为显性。将某桦尺蛾种群分成两组,分别迁移到A、B两个区域,A地是煤炭工业重镇,B地是闭塞的山区,数年后抽样调查,结果如下表所示。下列有关说法中不正确的是()。

区域

SS(%)

Ss(%)

ss(%)

A

80

18

2

B

2

8

90

A.A地S基因的频率为89%,B地S基因的频率为6%

B.A地的大部分s基因突变为S基因,故S基因的频率升高

C.从上述材料得知生物进化的方向是由自然选择决定的

D.从上述材料得知生物进化的实质就是种群基因频率的变化

7.隔离及其在物种形成中的作用

（1）概念：不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。

（2）常见类型

①地理隔离：同种生物由于地理上的障碍(高山、河流、沙漠等)而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象。

②生殖隔离：不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育后代的现象。如马和驴交配产生骡，但骡是不育的，因此，马和驴之间存在着生殖隔离，它们属于两个物种。

8.协同进化：不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是协同进化。

9.生物多样性的形成

（1）生物多样性的层次：遗传多样性（基因多样性）、物种多样性和生态系统多样性。

（2）研究生物进化历程的主要依据：化石。

10.生物进化理论在发展

（1）现代生物进化理论的核心：自然选择学说。

（2）现代生物进化理论的主要内容：适应是自然选择的结果；种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组提供进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过隔离形成新物种；生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程；生物多样性是协同进化的结果。

（3）生物进化理论在发展

①有学者的