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高中数学教师对教材例题的认识与运用：基于教学实践的深度剖析

一、引言

1.1研究背景

在高中教育体系中，数学占据着举足轻重的地位，是培养学生逻辑思维、抽象思维和问题解决能力的核心学科。高中数学作为高考的重要科目之一，其成绩不仅直接影响学生的总成绩排名，还对学生未来的专业选择和职业发展有着深远影响。例如，在理工科专业中，高等数学、线性代数等数学课程是学习专业知识的基础，良好的高中数学基础能够帮助学生更好地理解和掌握这些专业课程。在一些经济、金融类专业，数学模型和数据分析也是不可或缺的工具，高中数学的学习为学生在这些领域的深入学习奠定了基石。

教材例题作为数学教学的重要组成部分，承载着数学知识、