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第1课时从不同位置观察同一物体人教版数学四年级下册课件2观察物体(二)
复习导入
复习导入
复习导入
复习导入站在不同的位置，看到的形状是不同的。
从不同位置观察同一物体探索新知下面的图形分别是小华从什么位置看到的？摆一摆，看一看，连一连。从前面看从上面看从左面看
探索新知我们照样子摆一摆，看一看。在图形的前面、左面和上面分别会看到什么样的图形？先确定观察位置再观察。左面上面前面画图，方块颜色同上页图中的方块
探索新知从前面看从上面看从左面看从不同位置观察一个立体图形，所看到的形状可能是不同的。
探索新知小试牛刀1.下面右边的图形分别是从什么位置看到的？请你连一连。从前面看从上面看从左面看
探索新知小试牛刀2.选一选。从前面、上面、左面看到的图形都是四个正方形的是()。A.B.C.A
课堂总结归纳总结：从不同位置观察同一物体，看到的图形可能是不同的。
第2课时从同一位置观察不同物体人教版数学四年级下册课件2观察物体(二)
复习导入从前面看从上面看从左面看从前面、上面、左面分别看到什么样的图形？连一连。
复习导入从前面看从上面看从左面看
复习导入从前面看从上面看从左面看
探索新知从同一位置观察不同物体观察物体时，被挡住的部分是看不到的。摆一摆，看一看。从上面看这3个物体，图形相同吗？从左面和前面看呢？
探索新知从上面看从前面看从左面看
探索新知不同从上面看从前面看从左面看
探索新知从上面看从前面看从左面看相同
探索新知从上面看从前面看从左面看相同不同不同形状的立体图形从同一位置进行观察，所看到的形状可能不同，也可能相同。
探索新知小试牛刀1.下面3个物体都是由4个同样的正方体搭成的。(1)从前面看，看到形状相同的是()和()。(2)从左面看，看到形状相同的是()和()。(3)从上面看，看到的形状都相同，画出看到的形状。②③①②
探索新知2.看图填空。天天用同样大小的4个正方体搭出了下面的物体。(1)从前面看到的图形是的有()，是的有()。(2)从右面看到的图形是的有()，它们从()面和()面看到的图形也是相同的。小试牛刀②③⑤①④⑥③⑤前左
当堂练习1.(易错题)用一些正方体搭成的物体，从前面看到的图形是，从左面看到的图形是，这个物体可能是()。(填序号)②④
当堂练习2.用5个大小相等的小正方体分别搭成三个不同的立体图形(如下图)，这三个立体图形从()看形状完全相同。A.前面B.上面C.左面A
课堂总结从同一位置观察由相同个数的小正方体摆成的不同的物体，所看到的图形可能相同，也可能不相同。此内容源于“点拨”
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