数控技术专业人才培养方案.pdf

专业人才培养方案

(三年制高职)

专业名称：数控技术

专业代码：560103

专业类别：装备制造大类机械设计制造类

编写时间：2014年8月

修订时间：2019年5月

目录

一、专业名称1

二、教育类型与学历层次1

三、学制、招生对象1

四、培养目标和规格1

（一）培养目标1

（二）培养规格1

五、毕业标准2

（一）核心岗位资格证书3

（二）毕业条件3

六、职业能力分析3

（一）就业范围与岗位3

（二）岗位描述4

（三）职业能力分析4

七、课程体系6

（一）课程体系设计思路6

（二）课程设置体系图6

（三）课程描述9

八、教学计划进程与时间安排22

九、专业师资配备和要求26

十、实践教学条件配置与要求27

十一、人才培养方案特色说明27

I

数控技术专业

人才培养方案

一、专业名称

专业名称：数控技术专业

专业代码：560103

专业大类：装备制造大类

二、教育类型与学历层次

教育类型：全日制

学历层次：高职大专

三、学制、招生对象

学制：三年

招生对象：普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力

四、培养目标和规格

（一）培养目标

本专业培养理想信念坚定、德技并修、德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化

水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神；掌握机械工艺、

数控编程、数控机床操作、普通机床加工等知识和专业技术技能，具备较强的就业创业

能力和可持续发展能力，面向机械制造领域，能够从事数控机床操作、数控编程、机械

加工工艺编制与实施、零件绘图、质量检验等工作的高素质劳动者和技术技能人才。

（二）培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求：

1．素质

（1）具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特

色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、

中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。

（2）具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益

求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环

保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够

1

进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。

（3）具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够

掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，

具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习方法，

具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。

2．知识

（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。

（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识。

（3）了解生产组织与质量管理。

（4）掌握机械制图知识和公差配合知识。

（5）掌握金属切削刀具、量具和夹具的基本原理。

（6）熟悉机械加工设备的工作原理、加工范围及结构等知识。

（7）掌握数控加工手工