设计一双合适鞋子活动课件.pptx

1=N;想一想：;什么情况下，1=N(N1)？;;;设计的世界里一切都有可能;是不是所有的产品都可以组成多功能产品呢？;;;;这些东西有什么关系吗？;看到它、能想到哪些常用的东西？;;根据你的联想，来试着把它们合成1个物品吧！;观察一下，这件衣服还能怎么穿呢？;这个电脑桌还能作为什么呢？;;分享一下你的发现吧！

;3合1圆珠笔

活动材料:彩绳（0.5m-1m）2根、圆珠笔芯、橡皮擦、可以弯折的金属片0.5cm*6cm（薄铁片、铝片等）

1.将2条彩绳十字交叉放置。

2.将上面的那条线压下来，图里有标ABCD的，A压B，B压C,C

压D,D压A。

3.绕过来，逆时针方向开始，依次红线压在刚才的线上。

4.线端压在刚才的红线上，然后拉紧，就是十字形状了。

5.按上述步骤重复编两遍。

6.将圆珠笔芯插入编织绳里，彩绳继续按照图示步骤围绕笔芯编织。

7.在笔芯快被彩绳全部覆盖之前，将笔芯插入竖着摆放的橡皮擦里。

8.继续编织彩绳，使其覆盖一部分的橡皮擦。

9.将弯折好的铝片插入编织绳中。

（附：如果编完后，绳子有多余的部分，留约0.5cm的长度，其余部分剪掉，然后用打火机的外焰在彩绳末端轻轻划过，使其焦化固定。建议这一步在父母帮助下完成）