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大学心理学专业试卷（完整版）检测题含答案

一、单选题（每题1分，40题，共计40分）

1、把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派

是（）

A、机能主义心理学

B、行为主义心理学

C、精神分析心理学

D、格式塔心理学

【参考答案】：C

2、大学生正处于认知发展的（）

A、平稳期

B、高原期

C、高峰期

D、下降期

【参考答案】：C

3、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有

多久（）

A、20多年

C、50多年

B、30多年

D、与大学有同样长的历史

【参考答案】：D

4、以来访者为中心的心理咨询理论是（）

A、精神分析理论

B、行为学习理论

C、人本主义理论

D、认知理论

【参考答案】：C

5、“社会道德反应测验”量表制定者是（）

A、莱斯特

B、吉布斯

C、柯尔伯格

D、皮亚杰

【参考答案】：B

6、影响态度测定的因素大致有：①测定方法本身的科学性；②研

究者本人的特点；③被测

定者的特征；④测定情境的特征等。这些因素的（）往往也会影

响态度测定的效果。

A、不可遏制性

B、活泼型相互作用

C、抑郁型

【参考答案】：C

7、心理动力学模式从弗洛伊德的精神分析理论说明变态心理发生

的原因和机制，认为变态心理不符合一般疾病的概念，而是意识与无

意识之间的冲突，即内驱力和欲望引起的内在冲突，以致产生固恋及

倒退行为等，这均可引起情绪障碍甚至导致（）。

A、物质文化

B、精神文化

C、心理变态

D、制度文化

【参考答案】：C

8、属于大学教师的教育能力的是（）

A、班级管理能力

B、心理辅导能力

C、敏锐的思维能力

D、教学的能力

【参考答案】：D

9、美国耶鲁大学的斯腾伯格长期从事智力的研究，提出了成功智

力的理论，让人认识到，人生的成功，主要不是靠智商（IQ）,而是取

决于（）。

A、不可遏制型

B、活泼型

C、成功智力

D、抑郁型

【参考答案】：C

10、音位是在一种语言中能够区别意义的最小的（）。音位分元

音和辅音。研究音位的区别特征有助于解释人对语音的感知。影响语

音知觉的各种因素有：语音类似性，语音强度，噪声掩蔽，语境，句

法、语义的作用。

A、不可遏制型

B、活泼型

C、语音单位

D、抑郁型

【参考答案】：C

11、行为主义模式以华生的行为主义理论和斯金纳的学习理论来

说明病态行为发生的原因和机制。即所谓心理冲突之类概念不过是主

观臆测，不可能进行客观的测量和评定，对变态心理的研究应注重于

可观察的行为表现；（）和正常行为一样，是通过学习获得的，因而

也可以经过再学习，通过对抗性条件作用加以矫正。

A、不可遏制性

B、活泼型

C、病态行为

D、抑郁型

【参考答案】：C

12、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多

数人相一致的行为倾向被称为（）

A、亲和行为

B、人际交往

C、从众行为

D、社会行为

【参考答案】：C

13、需要层次理论提出的需要层级依次为（）

A、生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要

B、生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我

实现的需要

C、生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要

D、生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要

【参考答案】：B

14、早在公元前5世纪，古希腊医生希波克拉底已经开始对人的

变态心理进行过一些描述和研究，并试图用朴素的唯物主义观点解释

心理（）。他反对以求神