2025年广西南宁市中考语文二模试卷（含答案解析）.docx

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2025年广西南宁市中考语文二模试卷

一、默写：本大题共1小题，共6分。

1.【任务】参与策划讨论

展览特设“江河诗话”互动展板，让同学们观展时开展文学常识和古诗文名句交流互动，请你设计完成以下互动文案。

江河千古流淌，承载许多文人墨客的无限情思。吴均在《与朱元思书》中写到“急湍甚箭，①______”，暗含对自然之美的赞叹。王湾于《次北固山下》中吟诵“②______，③______”，蕴藏新旧交替的理趣。李白在《峨眉山月歌》中写下“峨眉山月半轮秋，④______”，思友之情愈加深沉。宋代词人⑤______在《南乡子?登京口北固亭有怀》中长叹“千古兴亡多少事，悠悠。⑥______”，抒发对历史兴衰的感慨。

二、名著阅读：本大题共1小题，共7分。

2.阅读名著选段，完成读书活动任务。

选段一：

正行处，只见一道大水狂澜，浑波涌浪。……三藏道：“我这里一望无边，端的有多少宽阔？”行者道：“径过有八百里远近。”……“八百流沙界，三千弱水深。鹅毛驭不起，芦花定底沉。”师徒们正看碑文，只听得那浪涌如山，波翻若岭，河当中滑辣的帖出一个妖精，十分凶丑：一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄髦，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘……长老道：“你果肯诚心皈依吾教么？”悟净道：“弟子向蒙菩萨教化，指河为姓，与我起个法名，唤做沙悟净，岂有不从师父之理！”三藏道：“既如此，”叫：“悟空，取戒刀来，与他落了发。”大圣依言，即将戒刀与他剃了头。又来拜了三藏，拜了行者与八戒，分了大小。三藏见他行礼，真像个和尚家风，故又叫他做沙和尚。

（节选自人民文学出版社《西游记》第二十二回）

选段二：

“是的，我很爱大海。大海就是一切！海洋占了地球十分之七的面积。它呼出的气息清新纯净。在这浩瀚的大海中，人并不是孤立的，因为他能感觉到自己周围涌动着生命。大海只是一种超自然的神奇的生命载体；它只是在动，在爱：它正如你们的一位诗人所说，是无限的生命……大海是大自然的巨大宝库。可以说，地球上先有大海，地球始于大海，谁敢说它最终不归于大海呢！海里环境十分平和。大海不属于独裁者……啊！先生，到大海来生活吧！生活在海上吧！一个人只有在海洋里才是独立的！在这里，我不听命于任何人！在这里，我是自由的！”

尼摩船长正说到兴致勃发时，却突然不说话了。他是不是一时忘乎所以，忘了平时的矜持了？他是不是说得太多了？有这么一会儿工夫，他来来回回地走动着，神情异常激动。

（节选自人民教育出版社《海底两万里》第十章）

(1)《西游记》多处情节都与“河”有关，如选段一中唐三藏在①______（河流名称）收服沙悟净。

师徒一行在西行路上还途经黑水河、通天河、子母河等河流，请你选择其中一处“河”，概述与之相关的故事情节，如：②______。

(2)江河湖海是许多文学作品的常用元素，对作品的情节设计、人物塑造、主题表达往往有重要作用。请结合以上选段所涉及的两部名著内容，选择一个角度，揣摩分析它们的作用。

三、语言表达：本大题共2小题，共8分。

3.【任务】解密展区主题

（1）“源”字被选为“江河史话”展区的主题词。请根据下面展板信息，至少运用到一种说明方法，写一段简介，从字形、字义、寓意三方面说明“源”字作为此展区主题词的原因。

（源）

字形解构

字义解说

：曲线表示水流，点表示水滴或浪花。

：表示突出的山崖。

：水从石穴中流出。

本义：“水泉本也”，意指水流的源头或源泉。

引申义：来源，根源。

4.布展期间，同学们就“实地考察与观看展览”两种学习方式展开了讨论，请你以策展人的身份参与讨论，发表看法。

同学甲：实地考察是知行合一的学习方式。在真实的情景中获得第一手资料，拓宽认知的视野；还可以在实践中培养实事求是的科学精神。因此以实地考察的方式来学习才有效果。

策展人：有效的学习方式可不止一种。我认为（1）______。因为（2）______；（3）______。

所以，两种方式各有所长。由此，在学习生活中，我们应（4）______。

四、综合性学习：本大题共1小题，共8分。

5.复兴中学拟举办“江河脉动”主题展览，请你参与并完成以下任务。

【任务】完善展览序言

序言

①江河是人类文明的摇篮。万年前，华夏先民依水而居，繁衍生息。他们在黄河畔狩猎采集，驯化野兽，在陶罐上勾勒鱼纹图腾□他们在长江边击石取火，种桑养蚕，在丝帛上织就云霞的纹样。粼粼的波光汇入了文明演进的洪流。

②江河是民族共融的图谱。秦朝开水渠，中原文明跨越五岭píng（）障，照亮岭南。隋唐通运河，漕粮北上，舟车_____，运河成为了南北交通重要的生命